舟舟坚持要在幼儿园吃晚餐!还交代他们晚上七点半再来接他。
他这么做是因为他前两天就发现了,俏俏这两天走的可晚了，因为舟舟记得俏俏刚来幼儿园的时候,她爸爸经常早早的来接她,所以好几次都是大家看着俏俏第一个被爸爸接走。
但现在,俏俏都是看着他们被一个个接走。
后来舟舟问老师了很多问题,比如说,俏俏为什么这么晚还没人来接。
老师就和他说,俏俏是晚托生，吃了晚饭，家里人才会来接。
舟舟很聪慧，比一般同龄人懂得多，见识也多，别看他才三岁，一岁就出国玩，每年出过两次是常态，英语什么的不需要请老师教，家里人已经将他熏陶的说话自如，语言发展能力特别强。
小孩子，语言发展能力提升了，理解能力也会提升，理解能力提升了，也会在学习上受益。
班里最会说话，逻辑最好的舟舟已经能像个小大人一样和老师交流了。
所以他很轻松的就知道俏俏现在是晚托生，会留在幼儿园吃了晚餐再回家。
哎呀，他的小妹妹也太可怜了，现在班里也就四个晚托生，有一个见俏俏可爱，还老爱捏俏俏的脸，他不能留俏俏一个人在这里!
当班里的其他小朋友还在为一块糖表现自己的时候，我们舟舟靠在椅子上露出不屑的眼神，早已看穿一切。
绝不会为了一块糖就露出渴望的眼神。
为了陪妹妹，舟舟才忽然要求这段时间在幼儿园吃晚餐。
家里长辈问起来，他是这么说。
我要留在幼儿园吃了晚餐再回去。
傅杭是舟舟的二爷爷，五十岁的人看着像是将将四十岁，气度温润，听到家里这个最小的成员说的话，笑着说：为什么忽然想留在幼儿园吃晚餐
幼儿园的饭菜好吃!
哦，比家里的还好吃
嗯!舟舟当时刚被接回家，书包放到玄关处的柜子上后走到客厅的沙发前和傅杭说话。
听到舟舟这么有力度的回应，傅杭笑而不语。
也不知道前段时间是谁说中午不想在幼儿园吃饭，要回家吃，家里的饭菜比幼儿园的好吃，还要在家里睡午觉。
今天一回来就要求在幼儿园吃晚餐。
舟舟说完偷偷打量傅杭，看傅杭不说话，靠在傅杭的旁边，手搭在他的膝盖上说：二爷爷，等我爸爸妈妈回来，你帮我和我爸爸妈妈说一说好吗
傅杭端着茶，放下手里的报纸说：那你和我说实话，为什么要留在幼儿园吃晚餐。
舟舟对于傅杭的直接表现出了难得的一丝害羞，扭扭捏捏地说：还不是我的那个好朋友，她爸爸太晚接她，她一个人在幼儿园吃晚餐，太可怜了，我想陪陪她。故意把俏俏说的多么多么可怜，其实俏俏本人一点都不觉得吃幼儿园的晚餐有什么可怜的。