那会儿向辰就发现了，给她讲故事她记得很清楚，讲过两遍她就能说个八九不离十，认字也比较快，语言组织能力强，这些表现出来，就显得这孩子很机灵，聪明，这也是为什么宋文彬误会的原因。
但是相应的，她不喜欢数学，向辰听覃老师说过，小平安学数学很慢，简单的数数没问题，但是其他加减乘除什么的，她不耐烦去做。
但是那会儿她年纪小，刚开始启蒙，而且这些东西她平时用到的地方不多，所以虽然跟她的语文进度比差一截，但跟同龄的小孩不差什么，覃老师就没逼着她学。
听向辰说完，钟萍发愁道：“那是这一年多退化了?才考那么点儿分，愁死我了。”
向辰跟着皱眉，不至于只考这么一点儿的，当初覃老师离开之前，小平安的进度是超过同龄小孩的，就算一年多没学，也不至于考这么差。
向辰说：“我出份卷子，让她再做一遍，看问题出在哪。”他当了这么些年小学老师，各个年级的卷子都出过，现弄一份是小意思。
钟萍十分赞同，她是没办法了，只能求助专业人士。
小平安第一天去上学，并没有感受到快乐，先是做了好多题，然后被带去上课，必须坐在凳子上一动不动。语文课她都会了，数学课听着没意思，除了下课的时候认识了几个小伙伴，上学一点儿都不好玩。
好不容易放学了，爸爸来接她，路过小吃店的时候她想吃蒸饺，爸爸也不给买。
噘着嘴到家，一进门看见好几天没见的小哥哥，小平安高兴坏了，扑过去还没来及亲热，她亲爱的小哥哥掏出一份卷子：“来，把这个写了。”
小平安：“……”
难受，想哭。
亲妈在一边虎视眈眈，厨房里飘出饭菜的香气，小平安泪眼朦胧：“我饿，我想吃饭。”
钟萍：“写完再吃!”
向辰笑眯眯地给她铺好卷子拿好笔，温声道：“平安好好写呀，考得好周末哥哥带你去动物园玩。”
“不想去动物园，想去小吃店!”小平安吃货人设不崩。
“好，你想去哪都可以。”向辰一口应下。
“写的不好呢?”小孩子的直觉有时候很灵，小平安眨巴着眼睛问，总觉得向辰后面的话没说完。
“写的不好就在家补课。”亲妈给了她回答。
小平安抖了一下，抓着铅笔埋头开始，三个大人在旁边守着，向辰坐在一边看她写，分析这孩子哪出问题了。