一个个大放厥词的样子把袁飞白都给看石更了，拳头石更了。
但恼火归恼火，袁飞白也不可能顺着网线过去一个一个把人给打一顿。
心头无名火灭不掉，袁飞白看到乖乖跟在自己身边的徐缓吸了口气，把脾气压下去道：“接下来你打算怎么办？”
总不可能任由那些人说下去吧？
徐缓老神在在，看着袁飞白炸毛的样子淡定给他顺毛道：“其实你也不用在意那些人，我估计过不了两天校方就会找我。”
“找你？找你干嘛，你又没作弊。”听到这里身上挂着“一中毒瘤（划掉）校霸”，“老师们眼中的问题学生头头”，“常年和校风纪委员斗智斗勇”等多种标签的袁飞白顿时眉头紧锁，表情警惕起来。
徐缓有些好笑，不过还是跟袁飞白认真解释了一下：“你想想，明面上那些人质疑我抄袭，如果校方不作为，那流言只会愈演愈烈，我想任何一个学校应该都不会忍受自己的学生质疑他们的成绩排名的公正性吧。”
因为这不仅关乎学校的名誉，更关乎学校的公信力。
如果徐缓抄了，校方不管，那一个连学生明目张胆作弊都不惩罚的学校一听就觉得大有问题。
而徐缓没有抄，校方却不作为任由学生怀疑猜测，那么结果跟上面也是没有差别的。
所以只要等待校方主动接触来澄清就行了。
正如徐缓所想的那样，一中校方的反应甚至比他想象中的更快，下午课间他就被请到了教导主任的办公室里。
这次主任找徐缓的原因除了最近校内流传的流言之外，也有徐缓成绩和之前相差太大的缘故，所以找他了解情况也是必要的。
徐缓敲了敲门，得到一声“请进”后就推门而入，他看到主任办公室里并不止一个老师。
除了教导主任还有他的班主任，有一个看起来有点面熟似乎是他某一场考试的监考老师，还有两个不认识的人。
“你来了。”教导主任是一个面相十分具有威严的中年女性，对着徐缓说话的口吻却十分平缓：“我也不说什么废话了，关于这次为什么找你想必你也清楚原因，嗯，就是有关这次你月考的成绩这件事。”
徐缓镇定自若的走到老师们面前，接受着他们的打量。
“徐缓——是吧。”教导主任翻了一下手中的档案资料：“老实说你这次的成绩很让我们惊艳，不过看你以前的成绩好像都不太理想……我可以问一下理由吗？”
徐缓笑了一下：“其实没有什么理由，老师。”
“其实很简单，只是我开窍了，打算好好学习了而已。”他说道。