之所以点林文的名，是因为刘猛发现，到目前为止，林文是注意力在他身上最少的学生。而且，刘猛能够看出来，这孩子眼中有着对老师，或者说像刘猛这样的大人的蔑视。
这让刘猛不由想起了林文的资料——初三下半年在校谈恋爱、打架后辍学，外出打工大半年，回来自己要求继续上学。
很显然，这是个已经接触过社会的孩子，学校对他来说只是一个学习的地方，老师是教书的打工仔。学校、老师，在他眼中已经没有了那层神圣光环。
林文松松散散的站了起来，瞥了姚知行一眼，轻笑道：“那还用说，老师当然是将我们班长大人好好批评教育了一番——做卷子的时候画画，这可不是好学生该做的。”
听到林文这话，姚知行的脸色变得极为古怪。可惜他坐在中间前排，林文根本看不到。
刘猛则是开心的笑了，道：“姚知行，那天我批评你了吗？”
姚知行这次没有犹豫，站起来道：“批评了。”
林文开始看到刘猛的笑容，很是不爽。现在听姚知行说批评了，立马又摆出一副果然如我所料的样子来。
其他同学则是有些闹不明白——刘老师，你这是要搞什么鬼？
“那我是怎么批评你的？”刘猛接着问。
姚知行道：“老师说我画的圣斗士是垃圾。还说，如果圣斗士都像我画的那样，早就让坏蛋打死几万遍了。”
“哈哈哈……”
姚知行一说完，全班同学都忍不住笑了起来。
但笑过之后，所有人都觉察出了不对劲的地方——不是应该说卷子没做的问题吗？怎么全是扯画画的？
林文没笑，因为他一下就听出了姚知行的话还有后文。
刘猛道：“你接着说。”
“当时我很不服气，觉得自己画的圣斗士很好了，但刘老师只用了三四分钟，就画了一幅和原本漫画超像的圣斗士星矢出来，让我心服口服。然后刘老师说以后会给我开设漫画课，前提是我学习跟上来。”
姚知行一五一十的将这无法忘记的第一课说出来，所有的同学都是一副惊讶的表情，显然没想到竟然会是这个结果。
尤其是一直盯着刘猛看的两个女生，眼睛简直成了小灯泡，眼神里的意思很明显——刘老师居然还会画漫画耶，好有才哦。
便是林文都是一副讶然的表情，没想到刘猛的“批评教育”跟自己的想象完全不一样。