赵姐关心地问：“小柳走了，你就这么难过?”
许星洲抽了张纸巾，擦了擦鼻涕，说：“嗯、嗯……受学姐这么多照顾，最后却一点忙也帮不上……”
“而、而且……”许星洲抽着鼻涕道：“我的假期社会调研写歪了，调研方法和统计方法都有问题，我男朋友昨天晚上随便瞄了两眼就给我指出来了好长一串毛病!现在又得彻底推翻重来，我的暑假只有七天了……”
赵姐同情道：“……真惨，我儿子的社会实践报告也还没写，现在在家补作业。”
许星洲想着秦渡指出的问题，充满希望地问：“赵姐你儿子今年……?”
赵姐说：“小学二年级。”
许星洲：“……”
……
图书馆下午明媚至极，许星洲抑郁地坐在一堆扎小马尾戴头箍的小学生中间，做着自己的暑假作业。
高中老师说，大学里没有暑假作业，都是假的。
她高中时期的所有朋友如今没有半个是有闲的，他们要么是社会实践报告要么是社会调研，或者就被迫出去实习做志愿者充实简历，总之愉快的暑假完全不可能发生……
最凄惨的当属读师范的几位朋友，在师范就读生其中，最惨的一位当属一位男生——他从高中时写字就相当丑，于是他大学的粉笔书法课理所应当地挂了科，接着就顺理成章地喜提六本字帖的暑假作业外加社会实践报告一份，左手补考右手作业，站在宝塔湾就能听见长江哭的声音。
如今他在同学群里疯狂求购大家写完的字帖。
许星洲想起学姐的离去，又想起秦师兄——接着，她对着电脑屏幕，又叹了口气……
“——星洲?”
她旁边的姚阿姨关心地问：“怎么了?一下午都唉声叹气的。”
许星洲一愣，没精神道：“……诶?啊……没什么……”
姚阿姨十分坚持：“有什么不好解决的问题?和阿姨说说看。”
许星洲挫败地摇了摇头。
——这已经是老问题了。
这些令她唉声叹气的东西，甚至从她发病的时候就已经开始存在。许星洲在无数个夜晚中意识到自己与师兄的不相配，意识到他们之间的家庭鸿沟，和那些所复苏的、许星洲的骨子中铭刻的对一个家的渴望，和对‘不相配’一事的、近乎逼人逃避的恐惧。
许星洲害怕得要命，却又不能对任何人提起。
许星洲不知道该如何对别人说，也惧怕别人的嘲笑，那些她的认知中存在的‘门当户对’与‘豪门联姻’。更可怕的是这些东西并非杜撰，而是真实存在的。
许星洲望向姚阿姨。