“嗯，那两门都是要加强背诵和记忆的，平时多记多背就可以了，相信你能够做到的。”林逸接话道：“我这里有一些作文书哦，可以借你多看看，平时多写写日记，锻炼一下自己的写作能力，稍微提高一些就可以不用掉队啦。”
陈捷瞧着两位小伙伴，他们都是真诚的望着他，让他顿时非常感动，他说：“好的，我坚决不掉队，不调到慢班去。”三个人都笑了。
以后的日子里，陈捷的英语作业又增加了一项，就是写三百个单词，每天写作业都写到瞌睡连天的时候，半夜都要哭着爬起来写这些单词，因为曾经有几次，他的作业没有完成或写得不够好的时候，林逸在检查的时候发现了，什么话也没有说，只是轻轻的叹了口气，陈捷自己的心就提到了嗓子眼，知道自己又没有达到满意，只有在课间或事后偷偷地补上，于是林逸的脸上又恢复了笑意。
这一天上午，政治课，政治老师安排同桌的两个同学相互检查背诵的完成情况，强调没有背诵完的不能去吃午饭，下课后还要到老师处再背。林逸轻轻松地背诵完成了，陈捷前一天晚上做作业又做得很晚，所以没有好好记，其实在他自己来看，就是自己好好记了，第二天也会如数奉还给周公。有些词他根本就理解不了，比如有一次老师在提问题的时候，点了陈捷的名字，陈捷回答的时候老师总是觉得不对劲，就让他多说了几遍，听了几次后，才发现，陈捷把本来读成“发展中-国家”的，念成了“发展-中国家”，老师说“中国家”是什么意思？陈捷才发现自己一直以来都是理解错了，他还一直认为政治都是讲的是中国的事情呢，哪里知道是“发展中-国家”，指的是全世界欠发达国家，在班上闹了一个大大的笑话。现在在林逸的监督下背诵政治，本来夏天早晨就很热，加上又紧张，陈捷脸上马上就得冒汗了。一个问题支支吾吾了很多遍都不能过关，看着林逸脸上渐渐严肃起来的脸，陈捷知道自己这次免不了又要到政治老师那里去报道了。
正在陈捷结结巴巴背诵的时候，下课铃声响了，陈捷觉得铃声仿佛是颗炸弹一样在自己头上炸了一样，脸上的汗涔涔而落。政治老师正在讲台上背着手踱着步，听到下课铃声，教室里同学都知道时间已到，逐渐安静了下来。政治老师说：“哪些同学还没有背诵完的，同桌举下手，”老师停顿了一下看了看人数，教室里稀稀疏疏地举起十来个手：“好——背诵完的同学可以去吃饭了，没有背诵完的同学留下来到我这里来背。”
老师说话的过程中陈捷都低着头，不敢抬头。待到老师的话音刚落，教室里嘈轰轰起来，背完的同学收拾东西去吃饭。陈捷也不敢动，将座位向前挪了一下，好让林逸走出去，没想到林逸扯了一下他的衣袖，用嘴型对陈捷示意：“我没有举手，你可以去吃饭啦。”说完眨了下眼睛，意味深长地笑了一下，与许燕冰手牵手走出了教室。陈捷惴惴不安地偷看了一眼政治老师，老师的目光正看着教室后排的其他同学，并没有看他，他暗暗地长叹一口气，正好林永生拍了拍他的肩膀，就忙不跌地站起来跟他走出了教室门，生怕老师从后面叫住了他。