焦老师下意识接她话茬儿：“什么缺点？”
“……挺难擦的。”谢妙真诚地说。
焦老师：……
他白了这倒霉孩子一眼，“快去洗洗,看你手上弄的。”
谢妙突然倒抽了一口气：“这个太伤手了！”她的肤如凝脂啊！
哪怕谢妙已经很注意，身上还是免不了沾了一些,然后她理直气壮地把借来的工具全都还给焦老师：“您借的,您自己还去，我去洗手了！”
焦老师喊她：“去办公室洗，办公室里有肥皂！”
“知道了！”
身为老师，跑腿这种事怎么能自己亲自去干呢？焦老师也理直气壮地找了个学生，让他把问高三美术老师借来的东西还回去，从思学楼到高三教学楼可是一段不短的路程,被点名的男生一脸生无可恋，焦老师还不忘吩咐：“记得把颜料盘跟画笔洗干净再送过去啊！别让人家高三老师说我的学生光知道用不知道洗。”
该男生满脸绝望哦了一声，“老师我能去办公室洗吗？”办公室有热水，说不定还能跟谢妙说上话。
“想得美。”
谢妙洗完手也没能回来，被数学老师留住了，让她帮忙改一下下午的随堂测验。谢妙哀怨道：“老师，马上都要放学了。”
“放心，一打铃绝对放你走。”
“提前几分钟吧，我还要收拾书包呢。”
数学老师笑得跟个弥勒佛似的，恨不得敲谢妙的脑袋：“还跟老师讨价还价起来了是吧？再废话改不完别走了，就留下来，什么时候改完什么时候回家。”
谢妙赶紧拿起红笔开始改，随堂测验是二十道填空题与三道大题，薄薄的一张纸，她过目不忘，答案看一眼便记在心里，改得飞快，这也是为什么老师们都逐渐喜欢叫她来帮忙的原因，就说语文老师吧，每一周除却两份随堂测验，还有大作文小作文各一本，作业本一份，读书笔记一份，这还没算上周测的卷子，哪怕是每天光改选择填空也是好大一份工程，有了谢妙就不一样了，这丫头手特别快，正确率还高，自打被挖掘了这方面的才能后，谢妙几乎天天被抓壮丁。
当然，与此相对的是老师们都会给谢妙开小灶，谢妙在办公室里待的还挺舒服的，以焦老师为首的任课老师们都很怕她乖巧了一阵子后又恢复叛逆之心，所以把她看得很紧，谢妙真想跟他们说你们别费心了，我要是再叛逆，系统第一个把我扎死。
因为惦记着放学，谢妙改得飞快，临打铃还有五分钟，她手头的一摞随堂测验全改完了。