盖章签字，协议正式生效了。
李凡和蒋姐走出校长办公室，两人边走边聊。
为了维护李凡独创的教学成果，蒋姐则让李凡将所有的教学材料，送到华国知识产权局进行存档。一番嘱托后，蒋姐道：“我当初要是碰到你这样的老师，也不至于高考英语就考20来分啊。”
李凡顿时一惊，问道：“多少？”
“24分。”
“那你碰到我我一定让您考50分左右！”
“我要打130。”
“呵呵！”
蒋姐当天就搭飞机飞走了，饭也没吃，大忙人一个。
当天晚上，李凡再次开课的时候，教室后头便支起了一台DV全程录像，这冷不丁这么一搞，顿时正式了不少，倒闹得李凡拘谨了不少。
外面蹭课的人群中，已经不仅仅是本校学生了，还混进了一些陌生的面孔，有学生模样的，还有上了年纪的人。到了后来大家才知道，那些上了年纪的陌生面孔，基本都是外校英语教师。
李凡教学视频被录制下来，拷贝后分发给本校的英语教师，并明令禁止视频外传，不可将机密文件落入敌校手中。
大多数英语老师都秉着一副可有可无的态度来领取U盘的，甚至还有人在办公室内抱怨了起来：
“我几十年的老教师了，还用得着一个小屁孩教我教学方法？简直是笑话。”
“我也没看过李凡的什么课，但略有耳闻，诡道而已，真想学明白英语，那还得脚踏实地，认真钻研。”
“这话我同意，有些学习技巧就是投机取巧，真想学明白一门语言，必须得砸实基础，一步一个脚印儿。”
瞧瞧，这些教师虽然一个个说得挺振振有词的，可回到家后，都对着电脑伏案研究，笔记记得比学生都工整，一丝不苟的。
……
李凡的笔记本很快就修好了。
周日这天早晨，顾亚婷刚起床不久，表哥便将电脑送进了家中。
电脑摆在茶几上，顾亚婷则盯着电脑一阵发呆，打开还是不打开呢，这真是一个问题！
在经过无数次的心里挣扎后，顾亚婷咬了咬牙，拿起笔记本快步走上楼梯，回到了卧室。
趴在床上，将笔记本打开，摁动电源后，整个电脑桌面浮现在了自己眼前。
先从D盘看起，里面分门别类各种文件夹，有【新考据学研究】【诗词研究】【剧本创作】【短篇小说】……
这个不能看，人家的学术成果，本姑娘不能看。
顾亚婷之后打开E盘，里面只有两个文件夹：【电影+电视剧】【经典收藏】
他究竟收藏了什么经典？到底什么样的电影能让一个天才单列文件夹收藏呢？
打开【经典收藏】后，她顿时看不懂了，文件名都是英文的，第一个视频的名字就是heyzo_hd_1449_full.mp4，这是什么电影？