王先生：不会的。
赵川：那您会不会像很多家长一样，急于去知道，他这笔钱去帮了谁？它的用途是什么？
王先生：（他）帮了谁，（钱）用途那都是次要的，我觉得只要是他帮助急需的人或者是需要帮助的人，我可以再给他钱。
赵川：那如果儿子不愿意跟您说，您觉得问题出在哪儿了？是他的问题，还是您的问题？
王先生：我觉得应该是他的问题。
赵川：那这一次离家出走之后，王程其实又回家了。关于这个事情你们沟通过没有？
王先生：有两次沟通得不错。
赵川：您怎么判断那两次沟通不错呢？
王先生：就是在家里面跟他谈，谈完了之后我又找到别人———他同学的父母。我打电话把他们叫过来一块谈的，总的来说谈得还行。
赵川：王程，我特别想知道你父亲把你同学的父母叫到你身边跟你谈的时候，你有反感吗？
王程：没有。
赵川：没有啊？你觉得跟同学的父母沟通是不是比跟父亲沟通得好一些？
王程：好多了。
赵川：他们是怎么跟你沟通的？
王程：平易近人，不会像他（我爸）说出那么多道理，说话板板的。
赵川：哦！
王程：因为在我觉得，我爸爸可能是做官的缘故，对下边的人说话有些严厉，但是我想说，我是他儿子，不是他属下。
赵川：王先生，听儿子说这个话有什么感觉，说实话？
王先生：他这样认为。可是我觉得呀，我并没有特别严厉。可能有些个别语言过激。
赵川：您觉得您还是一个平易近人的父亲，是吧？
王先生：我觉得是。
赵川：但是儿子不这么认可，对吗，王程？
王程：对！
王家父子进行了第一回合的对峙。第二演播现场的儿子王程，已经表现出了不耐烦，人们开始担心父子的沟通会随时终止。赵川加快了提问的速度。时间被带回到2004年12月16日。那天王程第二次离家出走，起因是老师打来一个电话说，王程已经一个多月没上晚自习了。父子关于那天的记忆让一些情感丰富的人悄然掉泪。
赵川：于是你们父子谈话，晚上的时候呢，据说你就走了，并且留下了一个纸条。这个纸条大概的意思是说“爸，我想走了，不想再打扰你们了，我感到非常孤独。”这个纸条有印象吗？
这里的对抗静悄悄(3)
王先生：有，那是2004年的12月16日，应该是。
赵川：王程，能不能告诉我们，当时你这种孤独感是什么，为什么你感到非常孤独？
王程：我自闭了5年，在学校不和别人说话，回家以后就把自己关在房间里。
赵川：那你为什么选择这种方式？你在躲什么？
王程：我也不知道我在躲什么。
赵川：也就是从1999年开始自闭的，是吗？
王程：对。
赵川：您知道这个情况吗？
王先生：我曾经说过他，咱们一家就三口人，不要总是把门关上。因为他自己在一个房间，他只要是回家，吃完饭就把门关上，我们也看不见他做什么。
赵川：王程，1999年的时候你多大？
王程：十二岁？十二三岁。
赵川：十二三岁，刚上初中，对吧？
王程：对。
赵川：那我特别想知道，当你离开家的时候，你那种孤独感是不是就没有了？
王程：不是。离开家当然更有了。
赵川：更有了？那就是说，在家还觉得安全一些，是吗？
王程：对，那肯定。
赵川：那既然这样，为什么还要出走？
王程：在家里面压力太大了。
赵川：谁给你的压力？
王程：我爸。
赵川：什么样的压力？
王程：威慑力！
赵川：威慑力？
王程：嗯……
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