傅时年的话最多，他不仅会讲书塾里发生的故事，还会将娘和俩妹妹当成观众，有感情地朗读背诵自己白天学到的文章和诗歌。
其次是宝宝，她总是很捧场，每次傅时年背诵完一篇文章，她都会在边上鼓掌赞美，好听的话跟不要钱似的倒给傅时年听。
“哇！小哥你真棒，刚刚的诗那么长你都背会啦！”
“哇，小哥你好厉害啊，你念的诗真好听，等会儿吃完饭你教我背好不好！”
“我就知道小哥最厉害了，再难的文章都难不倒你。”
……
诸如此类的夸赞，宝宝总是张口就来。
每每听完宝宝的赞美，傅时年总要挺一挺小肚子，下巴仰的高高的，脸颊红的像是刚煮熟的虾子一样，一脸我很骄傲，可我得谦虚地控制控制地别扭模样。
林余一直觉得，傅时年这会儿这般积极的念书的态度，有一大半来自宝宝的鼓舞。
相比较他俩，林余的话少了很多，不过可能连她自己都没有发现，相处的时间久了，她已经渐渐从最初只负责聆听的那个人，到现在偶尔说几句话，听到有趣处一块开怀大笑的小姑娘。
她好像已经渐渐融入了这个小家庭，真真切切像一个七岁的小女孩了。
今天吃晚饭的时间比平日晚，孩子们都很捧场，将葛石燕做的晚饭吃地精光，因为平日里葛石燕就比较关注宝宝的缘故，吃饭的时候，她发现了宝宝的一点小动作。
她在吃馒头的时候，时不时撕下一小块，放到口袋里。
宝宝这是在做什么呢？
葛石燕心里头有些疑惑，可她没有开口问，只是之后一段日子里，每当吃饭的时候，她总是更小心地观察宝宝的行为。
她发现这并不是一次两次的事，基本上每次吃饭，宝宝总得偷偷弄一些馒头或是米饭藏到兜兜里，有时候，她还会偷偷摸摸溜到灶房，搬着小椅子踩在上面，从橱柜里拿前一顿饭没有吃完的剩饭剩菜。
葛石燕观察了一段时间，终于难耐不住，准备询问宝宝她之所以这么做的原因了。
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又一次宝宝偷偷摸摸从厨房拿了小半个馒头后，葛石燕悄悄跟了上去。
只见宝宝径直回了自己的房间，蹦蹦跳跳，似乎很开心的样子，也不知道是不是老天都要帮她找到真相，回到房间的宝宝也不记得把门关上，趴在地上，撅着屁股钻到床底下，费劲好大力气拿出了一个木盒子。
“吱吱吱——”
里头的小东西十分激动，吱吱叫着探出一个脑袋。
“吃饭啦。”
宝宝将馒头撕成小块，那玩意儿吃东西的速度很快，没会儿小半个馒头全都进了它的嘴里，它的俩个小爪子还扒拉在盒子边沿，吱吱叫着，似乎是觉得不够。
“等一等哦，我喂你吃萝卜。”