向晓蓉顿时失了几分兴趣。
她知道，舒时和冉稚两人不对付，所以舒时常常针对冉稚。
想必舒时这次，又因为些什么鸡毛蒜皮的小事，针对人家女孩子了吧？
向晓蓉心里叹了口气，冉稚也是个可怜的，摊上这么个班主任，想必未来两年，她的日子必定不好过。
向老师，我来找您有点事。
正巧她班里的同学找她办事，向晓蓉便侧了侧身子，边听着舒时唠叨，边处理事情。
舒时也不顾办公室里还有他人，她道：晓蓉你怕是不知道。这个冉稚我都看见她好几回了，自己不要求上进，硬是拉着别的同学聊天，硬生生耽误了学习进度。我看她这次，怕是连年级前一百的名次都没法保住。
向晓蓉应了一声，算是回应。
舒时见向晓蓉对她的话没什么反应，又见整个办公室里，其他人更是没搭理自己。
舒时有些急了：晓蓉，我和你正说着话呢！你倒是给我个反应呀！
向晓蓉将手中的资料放到桌上，道：你要什么反应？
舒时不假思索道：你说，你万一遇到这种学生，该怎么做呢？
向晓蓉忍不住在心里暗暗嘲笑舒时小心眼儿，连个学生都要针对
人家两个同学关系好，我们做老师的，总不能硬生生将她们分开，不是吗？向晓蓉耸耸肩，表示自己爱莫能助。
然而说者无意，听者有心，舒时听了向晓蓉的话，心里渐渐想出了一个办法。
哎，你是三班的同学对吧？舒时对站在向晓蓉身边，等待向晓蓉处理事务的那名女生道，你认识我们四班的秦晓晴吗？
无意间听了一耳朵舒时唠叨的许子曼微皱着眉，轻声道：我认识。
难道说，四班这班主任，嘴里说的那两人，是冉稚和秦晓晴？
许子曼原本就知道冉稚为人不错，而经过课本剧一事之后，也对秦晓晴印象很好。
舒时对许子曼道：一会儿你回三班的时候，去隔壁四班，帮我把秦晓晴单独叫过来，就说我找她有事情，要单独谈话。
这位四班班主任，叫她单独把秦晓晴叫来办公室？
许子曼顿时心里明了，定是这班主任要折腾什么幺蛾子，好让冉稚和秦晓晴两人分开。
好。许子曼表面上并未露出任何异样，拿着向晓蓉交还给她的资料，转过身，离开了办公室，朝着四班的方向走去。
此时正是下课时间，四班班内学生有的在聊天，有的站在走廊上吃点心。
许子曼一眼看到秦晓晴，她走到秦晓晴身边，轻声道：舒老师找你去办公室。