而对于孩子们来说，这些只会出现在“电视上”的记者才是让他们最感兴趣的。
看着扛着摄像机的摄影师和白领精英一样的李薇薇，不少孩子都凑在他们的身边，问她们是做什么的。
当李薇薇告诉他们自己是“记者”时，孩子们都轰动了。
“那是记者，是上电视的人！”
“我知道我知道，记者就是写报纸上文章的人！”
“记者是天天和电影明星在一起的人！”
“我们是要上电视了吗？”
听到孩子们的童言童语，随行的几个记者都哈哈大笑。
“是的是的，你们马上就要上电视了！”
一个人说。
“也许还要上报纸！”
另一个摄影师也笑着打趣。
“我保证，你们会在电视上看见自己。”
唯有李薇薇，并没有笑，她的语气最为认真。
一个月后，《人物周刊》有关黛文婷的采访大篇幅报道，与此同时，李薇薇有关红星小学支教现状的专题节目也在省台播出，虽然不足二十分钟，却越发催人泪下，也引发了人们对“支教老师”这个团体的尊重。
李薇薇实现了自己的承诺，支教的报道一播出，她就截取了有关红星小学的视频，给黛文婷发送了过去。
当孩子们多媒体教室里的投影幕上看到自己时，没有一个人不是兴奋的。
对于黛文婷所在的平台来说，能有一位主播成为“人物周刊”报道的人物是非常光荣的事情，毕竟这件事并没有过先例。
根本不需要黛文婷做什么，平台所有宣传资源都开始向黛文婷靠拢，在最受关注的位置宣传她的直播频道、对她过往的事迹进行挖掘和报道，试图提升整个主播职业的逼格和社会地位。