裴辙揉他头发，散乱姜昀祺视线，语气是难得的玩笑，“乱摸什么，没好呢”。
姜昀祺：“……”
吃完饭做作业，姜昀祺就像上刑场一样。
数学磕磕巴巴做完已经九点多。姜昀祺直接放弃英语，把语文必背章节抄完，对着习题解析最后几页参考答案做古文解释，然后正准备继续对着参考答案做阅读理解的时候，裴辙收走了他的作弊工具。
姜昀祺抬头，诚实道：“我真的不会做。”
“那也不能抄。”裴辙叹气。
“我交白卷老师又要打你电话。”
裴辙好笑，“一点都不会写吗？”
姜昀祺摇头，“我成绩很差的，你又不是不知道。语文最差，英语超差，数学……还可以吧”。
裴辙确实知道姜昀祺成绩不好。
刚升高三那次家长会，全班四十七个同学家长挨个和班主任刘老师谈话，个个速战速决。轮到裴辙，刘老师都不知道先从哪门说起。
“裴先生，姜昀祺同学成绩，实话说，三本够呛。”
裴辙虚心求教，斟酌道：“昀祺态度还是认真的。”
“您要这么说，我也不知道说什么了。”
刘老师皱眉，朝裴辙一张张摊开开学测验卷。姜昀祺的分数实在不理想。但刘老师觉得，姜昀祺除了成绩，其他方面也不是很理想。
“这孩子性格有点孤僻，平时都不和同学说话。同学之间处得好，学习上也可以互相帮助下。可我就没见姜昀祺主动请教过其他同学。”
裴辙拿过卷子仔细看。
刘老师见裴辙风尘仆仆的样子，也了解过姜昀祺家里背景，凭着几分想当然揣测：“知道家长们工作忙，但这种关节眼，在忙也得分出点时间吧？平时多看一会总好的。”
“……不会做就交白卷。我作为他英语老师，说了无数遍，蒙也可以呀，能拿一分是一分——”最后越想越气，刘老师口不择言：“裴先生，我知道您，你们这种背景的人，如果要做什么‘慈善’，就好好做，高考不是小事，别尽是表面功夫装样子——”
那时，刘老师话没说完，姜昀祺不知道从哪冒出来，怒气冲冲的样子，拉起裴辙就要走，还瞪了眼胡乱说话的刘老师。
刘老师看姜昀祺维护裴辙的架势，知道自己猜错了，便不好意思道歉。
姜昀祺看都不看，跟校霸似的，拉不动裴辙就在一边装咳嗽，急得不走不行。
裴辙稍愣，顿时好气又好笑。
跟刘老师说了没关系，见姜昀祺还在咳催他走，裴辙不好再谈下去，只得由着人拽走。
临走，裴辙又在刘老师眼里看到了另一种更合适的解读：家里没规矩，太溺爱。