新老师脑子嗡嗡直响，舌头发直不知道该回答哪个问题，经常是一个问题还没被问完，下一个问题又蹦出来，他求助地看向首领，因为…你怀里那个崽子，他问的太多了。
但堂洛斯没有读懂他的求救信号，还以为他没听清楚问题，就放开怀里的孩子让他走近一点问，那孩子因而蹬蹬蹬地跑到他面前：“太阳有家吗？它也是星星吗？它这么重放在那，托它的东西不会垮吗？”
首领没有搭救他的意思，老师只能板着脸说：“它下面没东西，不会垮。”
孩子瞪圆了眼，摆明不信：“那它怎么不掉下去？”
“你没看视频吗，它是浮在宇宙里的，它不受其他星球的重力的吸引因为…”
“重力是什么？它为什么可以浮在宇宙里，宇宙是个水塘吗？水塘下面是什么？”
你瞧，一个问题背后是一串问题，这就是跨越基础教育直接进行高深科普的结果，木凌已经吃过亏了，这时候明智地站在门口看老师面红耳赤地和学生解释。
雌虫似乎跃跃欲试地想加入战局，木凌适时制止了他：“走吧，别耽误人家上课。”
“可是…”堂洛斯有些恋恋不舍，木凌奇怪了：
“你也要问宇宙是个水塘子吗？”
“可是我也不知道宇宙沉到底是什么啊。”堂洛斯无辜地看他，这虫族社会不教，人类社会好像很有研究的样子。
木凌沉吟着：“你可以问我。”
“那沉到底是什么样子呢？”
“不知道。”
雌虫一脸你在逗我吗，木凌理直气壮：“你可以问我，又不代表我一定知道。”
“那我还是回去问老师好了。”堂洛斯作势又要往回走，木凌一把拽住他：“他也不知道。”
“我又没问。”堂洛斯不信，木凌把他按得不动如山：“人类科技还没有发达到可以探索宇宙边缘的程度，他就算告诉你，也是他或者其他人瞎猜的。”
堂洛斯还是想去听听别人的瞎猜，木凌无奈了：“等匪邦稳定下来，我们都可以撒手了，我和你去看行了吧。”
堂洛斯笑：“那得等什么时候？”而且思想都到不了的边界哪里是飞船能开到的呢？
“等我们头发白了牙齿掉光，里面这群崽子的崽子都可以开机甲的时候…或许更早一点，我们功成身退那天。”
“……你想和我一起到头发白了牙齿掉光的那天？”堂洛斯莫名沉默了一下才问。