薄瑾亭，你过来!
楚瑟丝毫不退缩，因为她瞧见李建阳的脸色发紫，口里的气只出不进，这分明是窒息的征兆。王老师这时候再拖动他，毫无疑问，会快速消耗掉他肺部仅存的空气。一旦窒息发生，能否撑到救护车过来，就是个未知数了。
好在薄瑾亭就在她身后，闻言就走了过来：王老师，你把李建阳放下来。
王老师这才放下了李建阳，这还是看在薄瑾亭是主任侄子的面子上;
楚瑟蹲了下来，想查看一下李建阳的情况，但是李建阳一直在乱动，她只能一声令下：帮我按住他!
我来。帮忙的人还是薄瑾亭。
其余的学生和老师，都像是一个个旁观者似的傻站着。
地上的李建阳不断地挣扎，他已经因为恐慌而失去了理智。但薄瑾亭的力气很大，把他死死压住不能动弹，楚瑟趁机扳开了李建阳的嘴，又对王老师道：老师，把你手机的照明灯打开，我要看看他的咽喉部分!
对王老师也已经吓傻了，但楚瑟这一声底气十足，他居然信服了这小女孩。
于是借着灯光，楚瑟终于看清楚了喉咙内的情况，她严肃道：易拉罐卡在气管里面，划破了管壁。他的喉头水肿严重，声门已经闭合了，这个状态下，人是无法自主呼吸的。不超过五分钟，他就会窒息。
那你说，该怎么办?薄瑾亭全神贯注地凝视着她，在这种关头，只有他完全信任她。
楚瑟不假思索道：等救护车已经来不及了。又看了一眼高大的体育老师，道：王老师，你帮我一下，从后面抱住他的腹部。
她用的这一招叫做海姆立克急救法。
第12章往事
曾经有位美国医生，他在从医生涯中，见过了无数个被异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例。他发现，医生往往会拍打病人背部，或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，结果却是使得异物更深入呼吸道，酿成一桩桩悲剧。
于是，他发明了一种利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。
这就是海姆立克急救法。
老师，用你的手臂围住他的腰腹部，就是这个位置，对，双手握拳，拳心向内!
老师，现在开始按压李建阳肚脐和肋骨之间的部位，力气越大越好!
按照楚瑟的指示，王老师双手急速用力向里挤压。如此反复了五六次，李建阳终于哇!地一声吐了出来。随之一声叮当响，一个金属的易拉罐拉环掉落在地上，锋利的边缘带着血丝。
刚才还奄奄一息的李建阳这会儿复活了，一边喘气一边抹眼泪，别提多狼狈了。
楚瑟暗暗骂了一句没出息。
不一会儿，救护车来了，王老师先把李建阳送去医院检查，顺便喊上了帮忙的薄瑾亭和楚瑟。也就十几分钟之后，陆老师、薄主任，乃至是校长大人都陆陆续续打车到了医院。
王老师跟他们说明了情况：医生说，要是再耽误几分钟就晚了，多亏了旁边有人懂那什么急救法
而薄瑾亭问她：想好回校以后怎么当英雄了吗?
刚才若不是楚瑟在，等救护车的那么十几分钟里头，李建阳肯定要窒息的。有了这个功绩，十中肯定要把她大夸特夸一番，毕竟这个差学校很少有正面的报道了。