花花老师的下巴差点掉下来。
这童谣怎么回事？
怎么和她记忆里的不一样？
不知道原版的小朋友们听得挺开心，并充满期待地看着领唱的花花老师，花花老师心里咯噔一下，这首被魔改的童谣最后不会问她这一大串亲属关系最后叫什么吧？
她不会呀！
难道万岁会？
花花老师感觉正从容切着馒头，完全不把那串高难度RAP放在心上的万岁突然开始散发炒鸡天才的光芒，又感叹万岁家的教育如此高大上，利用繁琐复杂的亲属关系，锻炼万万岁的思维模式，看起来简单，实际非常厉害。
花花老师拿出自己的小本本，准备赶紧把从万岁家学到的教育理念记下来，一边写，花花老师一边聚精会神竖起耳朵，她也好奇童谣里那串亲戚关系的最后到底叫什么。
摇摇车里的女声非常亢奋Rap了一分钟才慢慢结束：“……的侄子的外甥叫什么？”
对，叫什么？花花老师抬起头，屏息等着最终的答案。
放飞自我的女声突然变得很温柔：“叫万岁喝奶奶啦~奶奶已经醒好啦，万岁可以喝啦！”
花花老师一口气差点没上来。
小朋友们早就被那串长长的亲戚绕晕了，听到童谣话锋一转，叫万岁奶已经醒好可以喝了，注意力马上被转移走，根本不在乎答案，只想看醒好的奶有多醉人。
十多双眼睛一起盯着万万岁把奶瓶拿下来，倒在高脚杯里，万万岁并不急于品尝，而是晃了晃，让奶在阳光下泛起涟漪，然后才喝了一口。
小朋友们跟着一起咽了一大口口水。
带着一圈奶胡子的万岁放下杯子，严肃地点评：“好奶。”
第70章万岁万岁万万岁潜伏中的小掌门
奶,小螃蟹班的小朋友们肯定都喝过，宠爱他们的家长甚至会一掷千金为他们买回来特级奶，但大家谁也没喝得这么讲究,又是用机器醒奶，又是摇晃高脚杯的,那是大人们才会做的事情（当然大人不是喝奶,是喝酒）。
小螃蟹班的小朋友们虽然都很rich,但本质还是小孩子，很单纯,对新鲜的,大人喜欢做的事情有着额外的滤镜加成,在他们眼里，万岁高教杯里的奶已经升华了，和别的奶完全不一样了。