这倒是让唐晚晚有些好奇了，欣欣在课堂上都做了什么，为什么让这些孩子这么坚定的非要离开她，跑来这里跟着自己上课不可？
“欣欣老师也挺好的，只是……”
高个子男孩儿说话小心翼翼的，好像生怕自己说错了话，惹怒了唐晚晚，再被唐晚晚给送过去一般。
“只是……她讲课太快，又很严厉，没听懂的，大家也都不敢问，我们几个，都落下了不少的功课……”
原来，欣欣的心底，始终对于这群孩子们，是存在着偏见的。来这里支教，对于她来说，是任务，不是义务，她每天就像是上班一样，机械的把自己要讲述的课程，给孩子们传授一通，然后布置下作业。孩子们听不懂的地方，举手问她，她回答的很不耐烦，眼里字里，透着对孩子们的鄙夷，这么一来，大家再又不会的，也都不敢问了。可到了第二天，检查作业的时候，发现有人没学会，欣欣就更加暴躁了，体罚倒是没有，但是语气态度肯定好不到哪里去。
说白了，在欣欣的心底，她觉得，自己能来支教，是施舍，而这群孩子们，应该感恩戴德，加倍认真努力的学习，可是从他们交上来的作业来看，他们显然并没有做到。一生气，态度就更不好了，如此，就成了恶性循环。
劝说欣欣，她自知也没那个本事，说了，对方肯定也不会听。而且，这几个孩子刚刚丝毫没给欣欣面子的行为，也决定了他们回去，肯定会受到更严厉的对待。
无奈，唐晚晚只好把人先留了下来，打算着找机会和明坤反应一下情况，他和欣欣一样，同为义工团的核心成员，又关系不错，他说话，总比自己，分量来的多。
第1122章恶劣的环境，暖心的孩子
唐晚晚没想到的是，接纳了那几个孩子之后，紧接着那一周的周日，教室里就有多了好几个高年级过来的孩子。
他们和之前那几个一样，都是要跟着唐老师上课，好说歹说，就是不肯走……
透过窗口，唐晚晚看见，欣欣怒气冲冲的进了教室，然后狠狠的把们关上。
无奈，只好把这几个孩子也先留下。
见唐老师没把自己赶出去，几个孩子都兴奋异常，当即就欢呼了起来。
看着这样的场景，唐晚晚真是又无奈，又感慨。
无奈的是，她这下可是把欣欣给彻底的得罪了，感慨的则是，自己这段时间的努力，总算是没有白费，得到了孩子们的认可。
孩子们是留下了，可是，紧接着一个大问题也出现了。
那就是，本就拥挤不堪的教室，根本就没办法再容纳下几张桌子，给新来的几个孩子使用。
那几个孩子也着实懂事，干脆就地坐着，和其他的孩子公用同一张桌子。
这一副画面，落入唐晚晚的眼中，她不由得在心底暗暗的想，看来她得找机会和明坤商量一下，看有没有什么办法，至少改善一下孩子们每天学习的环境。
这摇摇欲坠的小木棚里，到处都是补丁，屋顶上也打着各色补丁的铁皮，没有电灯，孩子们读书用的光源，全靠着两扇不大的窗户，和敞开着的门，光线十分昏暗。
教室面积本就不打，孩子再一多，空气就更不好了，混着地上的土，一天下来，浑身上下就没有干净的地方。泡过澡的水里，都能找出一小撮泥土来。
要是赶上下雨，就更加糟糕了，小雨还好，若是下大雨，这小木棚的屋顶，根本就遮挡不住，几乎是外面下大雨，屋里下中雨，孩子们都要打着雨伞上课。唐晚晚则要穿着雨衣，在往黑板上写字的时候，雨水会不断的冲刷黑板上的字迹，更是会顺着手臂、脸颊，浸湿润唐晚晚的衣衫。所以最害怕的就是下雨。