在离开之前，景熙特地跑到学校去找方柠，牵着她的手与她逛校园、去食堂吃饭。
敢情他是来宣示主权来了。
方柠哭笑不得。
此外，景熙还给她们娘俩找了个居家保姆，负责她们的一日三餐还有家务活。
景熙走后，方柠的生活还是一如既往，没啥变化。
这年九月，她收到了一封张淑梅写给她的信，张淑梅在信上说，景文栋在高考时拉肚子，这次他高考的成绩比上一次还要差，他如今已经彻底放弃了再继续求学的念头。
年底，国家开始实行改革开放的战略决策，承包责任制也开始试行和推广。
暑假的时候方柠他们没有回去，到了寒假，景卫国写信过来，叫他们无论如何也要回去一趟。
队里的食品厂、养鸡场、养猪场，以后该如何发展？
队里的土地要不要分，又该如何分？
毕竟现在国家已经不鼓励吃大锅饭了！
可是队员们对目前的生活很满意，大家谁都不想改变现状。
开了几次会议商讨之后，队里九成的人表示同意把队里的这几个厂子弄成集体产权股份制，人人可分红。
对了，他们生产队已经改为村了。
原本是几个生产队合并为一个村。
隔壁几个生产队都想和他们生产队合并，可队员们坚决不同意，怕被人占便宜。
景卫国这个公社社长，不，现在应该说是镇长才对，他从中周旋，才让他们这一个生产队变成一个村。
第86章.正文完这样的日子，真好！
改革开放后,街上突然冒出来了很多小店和摆地摊的，逛街的人越来越多，也越来越热闹。
作为一个进入高考阶段的艺术生,妍儿每天忙得团团转,恨不得一个人劈成两个使。
方柠同样也很忙，毕竟国家才刚恢复中断了十年的高考，考上的学生都很珍惜这次上大学的机会，一个个拼命地学，内卷得可怕。
方柠自然不甘人后,学习劲头也是十足。
自从景熙走之后，可能是不放心她们吧，慎儿和荣儿只要有空就会回家来住,荣儿更是经常抽空帮妍儿辅导功课。
越临近高考，妍儿越焦虑,她嘴里常常念叨“我要是考不上怎么办？”之类丧气的话。
教妍儿画画的启蒙老师是方锦云，可真正指导她、教她的老师却是景卫国。
景卫国一手笔墨丹青出神入化，造诣极深。
家里只有妍儿继承了他的天赋，他对妍儿寄予厚望,经常写信给妍儿，给她布置作业。
妍儿艺考的时候,景卫国还特地请了假过来,陪她去参加艺考。