林与连忙把最后一口包子塞进嘴里，转身坐好，匆匆忙忙地拿出课本。
片刻后，班里响起了朗朗的背诵声。
“No.1，alter。”
“No.2，burst。”
…………
英语老师站在讲台上看了扫视一圈：“都写好了吧？”
“写好了。”
“同桌之间交换一下，我们来复习一下语法和课文。”
林与看看空荡荡的同桌，眼巴巴地望着英语老师。
那他怎么办？
英语老师注意到了林与的情况，又看了看段辞。
犹豫不决之际，段辞懒懒地站了起来。
他把听写本扔到陆尤桌上，拉开桌子，长腿一迈，就坐到了林与边上。
“听写本给我。”
英语老师收回视线，开口道：“第一个单词，alter，a……”
林与把听写本给段辞，问道：“你的呢？”
段辞给他看了看自己的听写本，一片空白。
林与撇撇嘴，他就知道。
老师只讲了两个单词，段辞已经把单词和课文都改完了。
全对。