却也没有将视线从同窗身上挪开。
他一直这么盯着，同窗也没有反应，看起来好像他还依旧看不清自己的长相。
虽然不知道这是为什么，但梁衡内心涌起一阵激动，要说不好奇这人是谁是假的，梁衡从第一天来到这里开始，便一直想要知道这人是谁。
他想要知道这人是不是自己生活中认识的人，现在的话，经历过林碧晴，梁衡更想知道这人来自什么时代，从这人身上会不会了解到一点关于小替身的信息。
林罗确实没注意到他的脸一直都对着自己这边。
那脖子上面顶着一大团光晕，他又没有透视眼，能看得清楚才怪。
于是课程一开始，林罗便转回去认认真真上课。
不大一会儿梁衡就发现自己的同窗今天的状态有几分不对，好像亢奋过了头。
中途休息的几分钟，都争分夺秒过来找他问问题。
并且有的科目他甚至已经做了今夜所学知识的练习。
这是白天的时候抽时间预习了？
是的，林罗已经不满足于这夜里的进度了，他想要快一点回去，于是白天的时候搞完曾经学习过的东西，就开始搞预习。
预习一次，课上再听一次，课后再复习一次，首次接触的阶段就能直接来回过三遍，就这样他还记不住的话，林罗觉得自己的脑子最好也不要要了，三遍都记不住，丢人。
事实证明林罗这个方法非常好，尤其是又问过同桌之后，课后练习的时候，整个人下笔如有神。
写得非常之顺畅，这种感觉如果不是亲身经历过的人可能没有多少感触。
那种曾经做题有些磕磕巴巴，写不出来就立刻看下一题的茫然这会儿好像都消失不见。
有的题他甚至还没有看完，就已经猜到问题是什么，书写的状态几乎没有停止过。
以前他俩考试的时候，林罗几乎都是赶着时间写完，而同桌写完之后还有时间休息，但今天的这次小测试，林罗写完之后还有好几分钟的时间，虽然他依旧慢于同桌，不过比以前的自己快就已经是非常大的进步！
同时他返回去看自己的答案时，找不到错误的点在哪儿，没有一道题他是没有把握的。
这突然的惊喜感与成就感无以言表。
林罗抬头看着上面投影仪投射出来的影响，一双眼睛都在放光。
程序感受到他的心境，暗地里乞求林罗能一直保持这种状态，就不会没有回去的时候。
林罗并不清楚程序的奢求，等到时间一到，两人试卷消失在面前，而后出现在投影的影像内，只见上面两张试卷，同样的干净整洁，同样的分数高高挂着。
“100！”
随堂测试的分数不是真正考试的分数，是以高中的随堂测试，还是满分一百分。