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叙白重新回归实验室时给自?己带了一块小木板，每到了一次睡前休息，他都会认真地在木板上刻上一个笔画，一天又一天过去，木板上的正字也一天比一天多，直到占满整一个木板的画面，无法落笔时，一直保持着高速旋转实验的少年才紧咬了自?己的唇，失神地看着那些没有?心上人存在的时间?。
“07，还不去睡觉？”
实验室的灯还亮着，这个组织的人员分了两拨的休息时间?，其中一个实验员经过了叙白身边时，看到了叙白正对着一个木板出神时，问了一句。
“要去了。”
叙白应了一句，然后收起?了那一块木板，这个与他同组的实验员见他的思绪还没彻底回神，勉强打起?了精神和叙白搭了一句话：“再坚持一段时间?，这个实验还差最后一点数据。”
同组的成员要一起?进行?实验，他看叙白有?些心不在焉的，担心会影响接下来的实验准确率虽然这句空头的安慰可能?并没有?什么用，但聊胜于?无。
“我知道。”
实验组的每一个人都在高速地运转，企图缩短准确数据的获得时间?，叙白轻轻回了一句，由发声?器导出的电流音，却只显得机械干涩。
“出来了！结果出来了！”
“真的！结果出来了！”
“成功了！终于?成功了！”
在叙白话音才落没多久，安静得只剩记录声?和器材碰撞声?的实验室里突然爆发了要掀破封闭空间?的分贝，连同质化?的机械声?中都颤抖而?尖叫地传达出了部分属于?实验员的人性化?惊喜。
“成功了？”
叙白身边的那个同组实验员被这样突然的惊喜刺激得呆若木鸡，等到耳边如海潮雷鸣般的惊喜欢呼声?要冲破了封闭的实验室时，那个实验员才发现不知道什么时候，自?己面具下已经哭得泪流满面。
这个实验员呆滞又机械地转了过去，想要找一个人分享辛苦运转了这么久以来的喜悦，但等到他回过头一看时，才发现那个编号为07的少年不知道什么时候已经融入了那个欢呼庆贺、痛哭惊喜的实验组中。
这个实验室里有?两个实验组，他们有?不同的研究方向和任务，叙白所?加入的课题是研制更为完善优秀的omega热潮期抑制剂。
“是腺体抑活剂研究成功了么。”
两个实验组所?需要的实验数据有?一部分重合，于?是，这个实验小组的研究成果对他们的实验进程可能?会起?到推动性作用。