童冉腹诽。
等他脑补和腹诽完回神，已经顺着楚霜的话告辞准备离开。他穿过外间，顾岚任劳任怨地搅着蛋糊，楚霜亲自出来送他，顾岚看见楚霜的时候眼睛一亮，可楚霜没有露出任何特别的神情。
任重而道远啊。童冉心想。
他在楚霜的书房外站定，怀里抱这小老虎，微笑道：楚小姐留步，在下自己出去就行。
楚霜原本想送童冉，可顾岚抱着装蛋糊糊的碗可怜巴巴地望着她，她心里一软，就顺着童冉给的台阶下来了，让侍女去送童冉。
童冉抱着小老虎在侍女洛央的陪同下走出棉花厂，调皮的小老虎总算安分了，乖乖窝在他怀里。
小醋精。童冉低声抱怨了一句，钻进马车。
小老虎假装没听懂，从童冉手臂间月跃出，落在车里，占据了仅有的一个铺着软垫的长座位的一半。
童冉吩咐一声，马车往巡抚衙门的方向而去。
路上，他们会穿过楚州府最热闹的街市，童冉像往常一样，掀开马车车窗的帘布向外看去。而小老虎则一如往常没什么兴趣。
童冉今天坐的是低调的单马马车，任何一个有点小钱的人家都有可能拥有这样的马车，所以他并不担心会被人看出身份。
马车避让前面横向马路上的行人时，童冉听到一声叫卖。
冰糕嘞！买冰糕嘞！
冰糕？
童冉撩开马车门帘一角，让车夫把车靠向路边。
老伯，您这冰糕怎么卖？马车停稳，童冉从车厢的门帘后探出头，问卖冰糕的老伯。
十个铜板一块。老伯比了个大小。
真贵，童冉想。
不过这是正常的，毕竟不论鸡蛋、糖还是牛奶，哪样东西都不便宜。
另一个比较令人惊讶的就是，这冰糕竟然已经传到了民间。
他第一次做出冰糕后没有藏私，当时在场的范恒、顾岚，还有后来收到礼物的楚霜都知道冰糕的做法，他们肯定会告诉自家下人，这本不是什么机密，方子流传出来倒也不意外了。
公子来一块？原味是牛奶，另外还有红豆味、石榴味、豆浆味和清茶味的，公子喜欢哪一个？老伯热情地询问。
竟然还开发出了这么多味道？
童冉小小惊讶了一下，旋即决定道：每一种都拿一块。
好嘞。老伯手脚麻利的拿出几个竹制小盒，给童冉装上冰糕，又塞进几粒冰块保温，另外还给了他一个竹制的小勺。
童冉将串起来的五十枚铜板给他，接过打包好的冰糕，吩咐车夫往回走。
呜哇。小老虎打量了一眼冰糕，不太满意地重新趴下。
买那么多有什么用？它又不能吃。
楚钧已经弄清楚了冰糕的制作方法，并让小厨房做了尝试。做出来的冰糕又甜又凉，裕王世子楚瞻一连吃了三块，还专门派人进宫学习，打算在自家搞个冰糕宴。
楚钧尝后则兴致缺缺，比起小厨房做的冰糕，他更想吃童冉做的。
呜哇！小老虎吼，表达自己的不满。
童冉拎起它后颈，放到自己腿上教育道：崽崽，不可以任性。
呜哇？小老虎脑袋一歪，一脸迷茫。
冰糕不能吃也不可以生气，知道吗？童冉一本正经道。
他竟然跟一头老虎讲道理？
呜哇小老虎打了个呵欠，把嘴张得巨大，露出了短小锋利的獠牙。
童冉看着小老虎状似无疑又貌似威胁的动作，一阵无奈。有时候他都怀疑，小崽子其实什么都听得懂，就是时常懒得理他。
马车很快在巡抚衙门前停稳，童冉抱着小老虎进去，没走几步冬青就迎来的上来道：大人，虎少爷的冰糕做好了！
童冉眉毛一挑，动作很快嘛。
他把自己刚刚买回来的冰糕递给冬青：把这些也冻起来，晚膳以后上，小崽子的冰糕别直接给它，我得教育教育这崽子。
是，大人。冬青恭敬的结果东西，心里为虎少爷捏了把汗。
小老虎斜眼看了童冉一下，竟然想教育它？小侍从的胆子越来越肥了。
晚上吃完饭，冬青如童冉吩咐的那样，端上两盘冰糕，一盘是街上买来的红豆味冰糕，一盘是为小老虎特制的只放了鸡蛋和牛奶的无糖冰糕。
童冉把两块冰糕都放在自己面前，并且在小崽子企图去吃的时候，一把拎住它后颈，把它拎到自己怀里，轻轻拍它小屁股道：今天又不乖了。
呜哇！小老虎吼，毛毛下的整张虎皮都在发烫。
以后哥哥跟别人说话的时候还闹不闹了？童冉又拍了一下它的小屁屁，同时紧紧捏住它后颈，不让小崽子有机会逃跑。
呜哇哇！小老虎又吼。
童冉又轻轻拍了一下：哥哥是有正事跟楚小姐说。
呜哇！小老虎又吼。
以后听不听话了？童冉又拍一下。
他动作不重，隔着虎毛其实小老虎感觉不到什么痛，但它又不是真的老虎幼崽，被人打屁股还是会
呜哇为了早点脱离魔爪，小老虎不得已认怂。
知道错了？童冉道。
呜哇呜哇！小老虎摇头晃脑，似乎是在点头。
童冉满意地点头，不管小老虎有没有听懂，知道认怂就说明知道自己做错事了。以后乖一点，不要那么霸道，一切都好说。
它要的冰糕不也给它研究出来了？
吃吧。童冉把小老虎安顿在怀里，把冰糕推到它面前。
小老虎瞥他一眼，伸出小舌头舔了一口。
冰冰凉凉的，虽然老虎的舌头吃不出甜味，但是终于吃到童冉做的冰糕了，小老虎心里甜滋滋的。
好不好吃？童冉问。
呜哇呜哇！小老虎道。
这次去棉花厂，童冉交代了顾岚去招募教书先生，他的效率很不错，一旬后便找了十七位先生来。
童冉也不是干等着他的消息，自己也做了些努力，但不是找先生，而是通过楚霜的关系邀请了楚氏族学里两位负责蒙学的先生来交流探讨，最后初步敲定了一套识字启蒙的教学方案。
这套教学方案里一方面包括了识字和书写，另一方面还包括了算学的启蒙，相当于小学低年级的课程。按大成的情况来看，这套课程不仅适用于孩子，也可帮助一些成年人从文盲变成能写会算的识字之人。
顾岚招募来的先生们一到，童冉便将这套方法交给了他，也把楚家两位先生介绍与他。
两位先生已经答应，可以抽出时间来衙门里将这套内容传授给新招募的先生，包括他们实践多年总结的一些教学方法。你来把关，留下适合在未来公学中做启蒙先生的人，踢除不适合的。童冉将人和物给他时，同时吩咐道。
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