你如果和她说清楚,她能怎么为难你?
唐青亦看着瑟缩的棠糖。
她太可怜,娇弱得只能哀哀地抽泣。她没有能够保护自己的小刺,所以怯怯地试图用眼泪求饶。
可惜并没有人在听。
她这么柔软、脆弱。
好像谁都可以轻易地、在她的生命里烙下指痕。
唐青亦与棠糖擦肩而过。
第10章
以前也有同学提交了这样的申请,但是与你的情况并不一致。
班主任有一些头疼。
唐青亦,你考虑好了吗?
灯光笼在唐青亦的眉眼,一些隐秘的情绪,掩在沉寂的目光下,收得很好。
班主任得到了唐青亦的肯定答复。
那么,我和七班班主任进行沟通后,再通知你。
好的,谢谢老师。
唐青亦从里间出来时,七班班主任面前站了两男两女。
陆千兰侧对着办公桌,听见动静看过去,吓了一跳,警惕地盯着她。
陆千兰,希望你能端正态度。男人道。
唐青亦伸出两指,慢条斯理地弯了弯,做出击打的动作,陆千兰便又恨又怕地缩了缩。
她掩好门,转了身,竟与棠糖刚好打了个照面。
女孩已经没有在哭了,只是薄薄的眼皮透着红,唇也是红红的。
她似乎是守在门口在等唐青亦。
唐青亦。她怯生生地唤。
她认定自己刚刚的表现给唐青亦留下了不好的印象,所以只是将眼神落在唐青亦的手指,并不敢贸然凑近。
唐青亦的脸上并没有嫌恶或者排斥的情绪。
棠糖稍稍安心。
我不是故意做错事的。棠糖有了勇气,急忙忙地解释。
是是她的声音越来越低,怕唐青亦不信。
唐青亦熟悉棠糖的每个表情。
棠糖的眼尾弧度上撩,时常不自觉勾着一些小情绪。
软声央求唐青亦时,那些收着的小情绪便晕开薄红,毫无保留地要唐青亦看。
眼见棠糖因为她的久未回应而越发惴惴,唐青亦终于松了口:我知道。
细微的诧异在漂亮的眼睛里晃了晃,旋即被纯粹的欢欣代替。
她的高兴来得这么容易。
但唐青亦紧接着问:为什么要和我解释?
她向棠糖走了半步,鞋尖抵着女孩的。
唐青亦微微倾身,女孩的瞳孔随着她的凑近缓慢地变化。
十月的阳光,轻薄、斑斓,染了簌簌枝叶,小心翼翼停在唐青亦的肩头。
唐青亦的眉眼浸在这样的温煦里,却并未凝着暖色。
棠糖。她提醒。
甜蜜的叠字,哪怕被这样冷淡的声线唤着,也是沁了水的凉甜。
棠糖的呼吸变得急促。
唐青亦不容女孩躲开,她的气息漫上棠糖的唇。
她与棠糖对视,几乎要触上女孩的鼻尖。
棠糖的眼睛登时腾了水汽,雾蒙蒙的,氤氲了细小的心思。
我我不知道。她有些无措,指尖绷直。
棠糖的眼睫颤动,唐青亦离她太近,她近乎缺氧的眩晕。
我不知道。她又道。
我想这样,想告诉你。
所以,就这样了。
唐青亦被柔软的目光烫了烫。
她眼中的冰冷散了散,有些难以为继。
唐青亦站直了身体,打量着棠糖。
女孩并没有因此而松一口气,反倒提心吊胆地打量她的神色,浅褐色的瞳里蓄着焦急,生怕从唐青亦眼中瞧见不满意。
棠糖是那么谨慎地想要经营好这段来之不易的、接近友谊的关系。
尚未成年的棠糖,连撒娇还没学会的棠糖,笨拙地努力着。
青涩得像初结的果子。
唐青亦对这样的棠糖感到陌生。
这种陌生并不令她厌烦,反倒让她的心里旁生出别的情绪。
她的同居者对于所有情绪都非常敏.感,能够周全地说出漂亮的话。
优秀、乐观。
撒娇也会注意把握尺度,停留在唐青亦的耐心之前。
唐青亦
女孩的脸色苍白,唇上一个浅浅的齿印。
唐青亦瞥了眼棠糖的指节,那里的痕迹已经很淡了。
唐青亦意识到,她不能再用对待同居者的方式对待棠糖。
至少眼前的状况下不能。
棠糖不安地与唐青亦对视。
出乎她意料的是
面前神色依然有些疏离的唐青亦抬了手,落在棠糖的发顶,掌腹触到细软的发,顿了会,生涩地揉了揉。
棠糖下意识闭了眼。
一些碎发落在她眉间,柔柔地扫过。
她感觉温热的吐息逐渐接近,落在她耳畔。
像是打算说些什么,最终还是屏了声。
唐青亦的动作和缓,僵硬的温柔,仿若掌下的是足够脆弱的生物。
被触碰了。
被安慰着。
棠糖的眼泪骤然啪嗒啪嗒地往下掉。
很快,走廊传来脚步声,唐青亦的热度便渐渐远离了。
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晚自习最后一节课,陆千兰撑着下巴,时不时瞥向棠糖。
被注视的女孩将自己几乎蜷成一个小小的团,拼命想要减小存在感。
她轻手轻脚将书包收拾好,只留了一张记满单词的纸张在桌面。
陆千兰哼了一声,意思是,你以为你能躲得掉吗?
那声哼毫不收敛,所以隔着几条走道,依然清晰地落进了棠糖的耳朵。
纤细的女孩僵了僵,随即畏惧地颤抖。
从她被教导主任抓住,害得陆千兰被班主任批评、奶茶没收开始,今晚的暴.行便有了征兆。
棠糖不知道这次会是哪里。
陆千兰总是能找到各种各样鲜少有人涉足的场所。
她希望在音乐教室,美术室也可以。
那里的教学用具贵重,陆千兰会在巡逻人员到达之前将她放走。
棠糖你别怕。后座,男生用笔戳了戳女孩。
放学后,我会在学校多留一会,她们不敢动你。
自从上次的风波后,男生对棠糖更是添了几分怜惜。他决心要做护花使者,以及早赢得女孩芳心。
所以,见陆千兰有了动静,他及时地出声安慰。
他的殷勤只献到一半,班主任进了教室,声音将他打断。
同学们,今天,我们班要加入一位新同学。
本百无聊赖等待下课的学生来了兴致,等待班主任的后文。
唐青亦同学,请进来吧。
七班班主任是个严肃的老古板,他唤新同学的声音倒是和蔼,甚至在唐青亦拎着书包走进教室后,带头鼓了掌。