什么感想?
习以为常?
多正常的事?
祝童恍然，无语了一会儿，说：你直接说没有新鲜感了不就行了?
系统：
这不是为了让你能听得更明白吗?
祝童看着止步不前的进度条。
所以好感度不涨了，是邵铭对他的学习态度没有新鲜感了?
因为觉得他努力学习是理所当然了?
那我现在怎么办?
系统道：只能另辟蹊径了。
祝童：怎么辟?
系统：你不是说要多了解白月光，你这两天了解得怎么样了?
祝童：
忙着学习，早忘了这事了。
他哪里想到靠学习刷好感度还有饱和这一说?
祝童单手撑着头，呆愣愣地出神。
这任务可真难搞。
忽然一声轻响，前座田蔓越过唐暖回去座位，不小心碰到了后桌堆放整齐的书，一本数学课本从书堆上滑下来，沿着桌角掉在了地上。
祝童低头瞟了一眼，书就掉在了他的脚边。
也没弄清到底是谁的，祝童下意识低身把书捡起来，从桌洞里拿出一瓶消毒水喷在了课本与地面接触的地方，然后拿纸巾擦干净，动作小心又细致。
邵铭就看着自己的课本被他当宝贝一样爱护，伸着手目光复杂。
或许我应该跟你说声谢谢?
祝童把擦好的书放到自己的书堆上，转头道：什么?
邵铭道：你擦的好像是我的课本。
祝童：
他看看邵铭，又看看还没松手的课本，一脸懵逼。
邵铭挑眉道：你这是沉迷学习，魂不守舍了?
祝童：
他迅速把书拿下来，抱歉。
不是所有人都能接受消毒水的味道的。
正想着要不要用生理盐水重新擦一遍，邵铭已经把书接了回去：热爱学习也要适度，劳逸结合很重要。
去吃饭，一起吗?
邵铭从座位上站起来。
他让罗索在校外定了桌。
从那天在烫汤饭馆偶遇之后，他们偶尔会一起吃饭。
祝童顿了一会儿，果断点头。
他这反应慢半拍的样子让邵铭忍不住笑了笑。