那副雕刻肯定不会是周小力刻的，昨晚上光线不好，我也看出那副雕刻刻的很精细，绝不是一个小孩子能刻出来的，至少需要下点苦工，才能做出那种效果。
搞清楚雕刻的含义，反倒让我更没法集中精神干活了，满脑子想的都是那地方换成本字登科位，又偷偷刻了一个奇怪的图案，究竟是要做什么，又是什么人这么干的？周家人我想也没想就排除在外了，他们压根没这么干的意义，刻孺子牛和猴子对他家人来说，能有什么用意？别的图案我还能理解，所以说那么干的只有可能是其他人。
干活途中我下意识跑到了戴老师的教室，去偷偷观察了一下里面的情况。
跟上次看到的一样，戴老师在台上异常亢奋的讲课，时不时插上几句神经质的口号，下面半大孩子，立马整齐划一的回应，整个现场真特么跟传销现场似得，一点都不带水分的。
也不知道这是戴老师教课的特色，还是这货以前真就是搞传销的。
除了响应戴老师之外，其他时候在听课时，下面的孩子认真的令人发指，期间不会发出任何一丝响动，全神听着戴老师的授课，整个班级看上去仿佛不像是老师和孩子，反倒是像令行禁止的军队，戴老师是军官，下面的则是训练有素的军人……
不知道为什么，看到这一幕，我隐隐感觉有些头皮发麻。
等到中午的时候，我胡乱扒拉几口饭，吃了个半饱不饱，也没来得及休息，急匆匆就朝周家跑，老张在后面喊我，我也没理会。
到地方周大力下田干活去了，只有吕春娇在，看我着急忙慌的跑回来，错愕问我怎么了，我跟她含糊说了声东西忘拿了，就朝周小力的房间钻，好在吕春娇没起疑跟进来，我放心掀开床褥，拿手机照明，仔细看了看那个图案，再度进行确认。
看了一阵之后，我隐约察觉出这图案居然没我想的那么简单，上面还有一些猫腻！
问题出在捧着书的那只小猴子上，由于图案很小的原因，昨晚太暗我还真没发现，现在一看顿时发现上面还有些细节，那只小猴子雕刻上面，还有一条细细的不易察觉到的线，这样一看那只小猴子，就变成被捆在原地的样子了，那条线还连在老牛前面，怎么看都有强制性意味在内。
加上老张的猜测，我隐隐有了种非常诡异的感觉。
皱眉看了阵，我忽然心里一动，想起天工策中记载的，有一种解咒的法子，这解咒的方法，不同于给死傀解咒那种专用解咒法，而是比较通用的解咒法子。
那东西不管是谁做出来刻在这里的，毫无疑问那肯定不是什么好东西。
如果图案上的小猴子没被束缚，我肯定不会理会，可既然多了这么个细节，就意味着不管是谁弄在这里的刻图，也肯定没安好心思。
结合我之前所见到的事情，我忽然想到一个可能。
那只小猴子或许代表的就是周小力，老牛应该跟老张所说的一样，代表的是孺子牛，那或许是周小力的某个老师，这东西让我越看越赶紧像是某种咒人的东西，从做过死傀之后，我就对这些稀奇古怪的东西很敏感，察觉到就会不自觉的朝这上面去想，不管这是不是咒人的东西，总归我用解咒的方法试试，也不会影响了谁。
出门后我找上吕春娇，问她村里有没人养猫。
“有的，找猫做什么？”吕春娇奇怪问，我没给她解释，就说要从猫身上弄点东西，我有用。
当地人对我们的热情不是盖的，我就这么一说，吕春娇也不多问，干脆扔下手头的活，直接亲自带我去找，不多时，我们找到那家养猫的人家，猫主人也热心问我有什么要帮忙的，能帮上的他一定帮忙。
我给弄的有点尴尬，不好意思给他说，我想弄点猫屎……
两人一听有些傻眼，不明白我要这玩意儿干嘛，我只得糊弄他们说，要这玩意儿是想做个小实验，以前听人说过，泥土里面加上动物粪便和杂草之类东西，可以让建筑物更加牢固，一直没试过，我就想试试是不是真的。
“那为什么要用猫的？”
“我想每种都试试，之后还会找别的，先从难找的开始试验……”我干咳两声，强行解释着。
他们虽然觉得奇怪，但也没多问，还夸我果然是城里来的大师傅，他们一辈子都没听过这么神奇的办法，泥土里家动物粪便，居然能让房子更坚固，下次他们也得试试，我一听，尴尬的直想找个地缝钻下去，连忙跟他们说：“我这也是道听途书，你们可别试，以前怎么盖房子，以后还怎么来，没确认过的方法不靠谱的，我就试试，试试。”
农村的猫不像城里的猫，都是成天在外面乱跑的，上大号也会找地方偷偷埋起来，好在猫主人注意过他家猫把大便埋在哪里，跑去挖的时候，看到一只特别大的白猫，冲我直炸毛，似乎气我偷挖它的翔。
好在猫主人去把它给赶跑了，不然指不定这大猫得上来跟我拼命。
搞了一坨干巴巴的翔，装在塑料袋里，我赶紧跑回学校继续开工，决定等个没人在的时候，偷偷动手去解咒，还有就是那只大猫不友好的眼神，总感觉在原地待久了，它得来挠我，毕竟我偷了它的翔。