話沒有說完,老班長的手就滑了下去,小梁握住老班長的手,哭喊著,「老班長,老班長,你醒醒呀,醒醒呀!」
可惜老班長最後還是沒能醒來,永遠留在了這片草地上。
最後一幕,小梁小心翼翼地包紮好魚鉤,放在貼身衣袋裡,動作緩慢。
他說,「老班長,等革命勝利了,我一定把這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。讓我們的子孫後代瞻仰它,永遠記住這金色的魚鉤,記住這崢嶸的歲月。」
改編完成後,王文漢自己都被深深感動了。
「這個故事很好,跟咱們學校非常契合,咱們不就是革命後代的學校嘛。」他對著褚湘問,「你覺得這幾個角色讓誰演合適?」
首先幾個角色有年齡跨度,老班長是個中年人,小梁年紀又比戰士甲乙大一些。
「班長就讓周克學演怎麼樣?他個子高,人也瘦,到時候我給他化個妝,讓他更貼近人物形象。」
大院生活條件不差,很多受過苦的家長們,不願意自己的後代受自己吃過的那些苦,不肯委屈孩子,吃上面還是很捨得的,因此很多同學跟「瘦」字搭不上邊,可長征路上缺吃少喝,大家都瘦成皮包骨,找胖的演肯定不合適。
既然演這個,在表演者上就得準確、契合。
汪文漢沒想到褚湘會提議周克學,就他所了解到一些情況,周克學對褚湘做過一些過分的事,褚湘應該挺討厭他才對,可她不僅不怪罪還把如此重要的角色安排給了周克學,太有胸襟氣度了。
「你說行肯定行,那就周克學吧。」
褚湘既是學校文藝匯演的負責人,也是四年二班的老師,她的決定肯定是對四年二班有利的,汪文漢樂於接受她的意見。
剩下的角色,找了三個班裡最瘦的同學,其中一個是班長孟揚,飾演劇情較多的小梁。
「讓我演?」
褚湘找到周克學時周克學也很驚訝,以往學校各種活動,不管唱歌還是表演,他從來沒有過上台的機會。
「是啊,你先把這個故事看看,我相信你一定可以演好老班長這個人物。」
周克學心情複雜的接過稿紙,仿佛接過了無形的榮耀和希望之光。
他周克學也是個要參加表演的人了!
作者有話要說:男主正在研究飛彈,見面要等下章啦~
關於《金色的魚鉤》,是小學課本上的,作者是一位紅軍戰士,後來也是非常重要的領導。假設那個年代,這個故事還不是課本內容,僅僅在報紙上發表過,被女主找出來改編成話劇了。這個設定後續也會有一點作用。
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