「嗯。」李清夏點頭：「因為要拿結婚證去提前申請部隊的家屬房。」
唐時春溫和地笑著：「那也好，反正你們五月份結婚，領證也是遲早的事。啊，對了……」
唐時春像是突然想起來什麼似的，把一個包裹給了李清夏：「這是當初我寄咱們論文的期刊社寄過來的，看這包裹的大小，應該是你的論文被刊登了。」
「真的！」李清夏一臉驚喜地接過包裹，又擔心唐時春猜錯了，心裡還夾雜些緊張。
她小心地把包裹拆開，裡面果然放著一本期刊，還有一封信，她打開信看了看，裡面放著三百塊錢，是她的稿費。她的論文，果然被刊登了！
李清夏瞬間激動了起來，看著唐時春的臉上，是掩飾不住地開心：「時春，我的論文成功發表了！」
「嗯。」唐時春笑著點頭，肯定她的話。
「那你的呢？」李清夏突然想起來唐時春是和她一起寄的論文，現在她的被刊登了，那唐時春的呢？若是唐時春的被打回來了，她現在喜悅的表情，豈不是很過分。
唐時春笑笑，從抽屜里拿出和李清夏一模一樣的一本期刊：「我的也刊登了。」
李清夏頓時鬆了一口氣，轉而整個人更開心了：「真好！」
此時的李清夏不知道，她這篇論文在教育界引起的腥風血雨。
不是沒有人發現教師體罰責罵學生這些不當的教育方式，但因為這種現象不止一個學校存在，而且很多老師都專注在教學研究方面，這種事情，就算知道，也覺得自己無力更改。
但是在李清夏論文發表後，還是做過調查，有真實數據支撐的論文，這件事迅速在整個教育界發酵。一些一直自欺欺人的人，也轉而開始面對現實，思考怎麼解決教師體罰學生的事。
李清夏發表這篇，論文的目的，也就是想把教師體罰的事情搞大，讓有關部門注意起來，切實去解決這件事情。現在她的目的，已經達到一半了。
論文的事情引起的轟動，讓一些報紙也跟著報導，和孩子和老師相關話題，一直在被人討論著。
誰家沒有孩子在學校上課呢，誰家又想自己的孩子被老師體罰侮辱自尊心呢，甚至讓孩子產生心理陰影呢？
當然，確實有一些家長奉行棍棒底下出孝子，但是更多的家長還是明事理，想要自己孩子有個健康的教育方式，不希望孩子靠體罰來成才。
更何況，那些愛體罰孩子的老師，有多少是真心為孩子好的，很多都是自己歧視差生，靠打擊差生來抒發自己做老師的優越感和發泄自己的心情。
李清夏不知道外面的腥風血雨，因為她所在的學校太偏僻，而且是部隊學校，管理嚴格，沒有通過允許，外界人士很難進來。
她只知道自己的論文在發表後，她做的那些調查表就被教育局的人派人給拿走了，而且那人在走之前還告訴李清夏，教師體罰學生這事，教育局一定會做出相關的措施的。
有他這句話的保證，李清夏就徹底放心了。總之她該做的已經做完了，接下來的事，就不是她能操心的了。她只能在心裡期望著，那些措施，能早點定下來發布。