“你說咱要是找個老師給青瑞講講課，是不是好點？”魯齊木突然想到一個好主意。
廖娟本想說不用，可實在怕了他的咒語，再說，找一個不一定就教現階段的，可以給青瑞做拓展，在他感興趣的領悟做導航，“是個好主意，那就找個老師給青瑞講課。”
“這個好，這個好。”魯齊木總算心裡踏實，能睡個安穩覺了。
他是安穩了，廖娟可作了難，去哪裡找老師講課呢，她滿處打聽，也沒找到門路，還是孫大姐見著她著急，提醒她去大學找找。
“我們姑姑家孩子去年中考，就找了個大一的學生給補課，據說效果不錯，提了不少分，還進了區重點，大學裡有不少出來做家教賺錢，你可以去問問。”
去哪裡問，廖娟根本沒想，直接做了個牌子寫上要求，下班到南開大學門口舉著。
學生們來來往往，見著廖娟都好奇地駐足，等看清牌子上的字，還真有人來問。
“姐姐，就得數學系嗎？我是物理系的，數學一直很好。”有同學問。
廖娟挺固執，覺得術業有專攻，還是數學系好。
真來個數學系的大二男生，廖娟也給拒絕了，趕緊在牌子上寫上女生的要求。
不比以前，帶著孩子們在店裡陪著魯齊木，如今店裡人多，加上新家離店挺近，抬腳走幾步就到，廖娟一般都帶著孩子們在家，要總有年輕小伙子出入家門，恐怕招惹不必要的閒言碎語。
“姐姐，您是找數學系的女生給孩子講課嗎？我是數學系的，大三了。”一個女生小跑著過來，氣喘吁吁的，想來跑了不少路。
總算來了個符合要求的，廖娟仔細打量這個女生，長相不論，就是一般人，身上穿著挺樸素，看得出來家境不好，主要是挺和善，要是課業不錯，就她了。
當即看了她的學生證，問了她的成績，知道她叫蘇紅娥，在班裡屬於中上，廖娟比較滿意，“這樣，明天你到我家來，給孩子先講一節課，要是行，我家就聘你。”
轉天，蘇紅娥準時到魯家，不過不單是她，還帶著一個同學。
“娟子姐，我不太認路，就帶著同學一起來，您不介意吧？”
“不介意，這邊路確實不太好找。”就算知道是託詞，廖娟也順著接了下去，第一次到陌生人家裡，知道找人一起來，至少說明這姑娘有防範意識，也不錯。
魯青瑞已經坐在桌前等著了，昨天廖娟回家跟他說找了個老師來給他講課，他不太樂意，認為是爸媽不信任他，覺得他考不好才找人給補課的。
廖娟和魯齊木好一通解釋，他就是沒轉過彎，後來還是娉婷說就跟她的舞蹈老師一樣，愛好的老師唄。