第三折 是收尾，名為“桃李滿園”：周南女校凡未婚及訂婚未嫁者都可入學，家貧的學生可在校半工半讀，有教無類，女校的畢業生在長沙辦了幼幼小學、培德女校，在湘潭辦了自得小學，連邊遠的麻陽也辦起了女學，將桃李芬芳之意，遍撒湘省各地。
老實說學生們演得不算太好，有幾個還僵木得很，只會硬生生地背台詞，有一個太緊張了，走成了同手同腳，台下立時一片鬨笑。不過這並不妨礙大家看得入神有味，肖太太還悄聲向小姑姑說，裡頭有些話，的確是朱校長當年曾經說過的，被原樣照搬來了。
這齣戲演完，今晚的慶典便告結束，禮堂里一片鼓掌喝彩，喧鬧許久，人群才陸續散去。鄒縣長等人臨走前還與劇團學生寒喧了一會，勉勵了幾句。
雖然肖太太原先說要安排劇團學生的食宿，不過既是到了學堂，便就近住在學生宿舍裡頭了，擠一擠拼個床便可。
鄒副校長安排在何思慎家裡住。
夜深人散，借著星光慢慢往何家走，何思慎道：“鄒校長襄助學生劇團排這齣新戲，是有意說服衡州各縣舉辦女校？”
鄒副校長嘆道：“我有愛女，聰明伶俐遠勝於她的兩個哥哥，卻因為年已過十歲，不得不退學在家，每思及此，心中便不能平。”
前清末年的教育法令曾規定，初等小學堂可收十歲以內女童入學，民國政府亦沿用此法令，若是校方同意，家長開明，便可送家中女童入學念書，但滿了十歲之後，便需另讀女校，奈何女校稀少，女童讀了初小之後，大多只能失學回家。
何思慎默然。他家中也有年方七歲的小女兒，識字念書也比兩個哥哥更聰明。陽縣境內的幾所初等小學堂，只有縣城裡的這所願意收女童入學，這還是他們幾個家中有女兒侄女外甥女要讀書的當地士紳大力推動的結果。他有時也在想，女兒初小讀完之後如何安排，不過畢竟年歲尚小，他自己又事務繁雜，一時間還沒能想到這麼多。
鄒副校長又道：“於家而言，誰家無女？於國而言，梁任公常道富國強兵首在開啟民智，若是不興女學，半數國民不能開智，國家如何自強自立？鄒某不才，雖不能有朱劍凡先生之大魄力大手筆，為女學鼓吹一番的能力也還是有的。”
顧岳跟在他們後面，聽著這一番對答，不覺想到靠戲本上的唱詞認字的何秀。
八橋鎮上是有私塾的，幾個大村里也有私塾，不過即使是李家橋的私塾，也沒有收過女學生，村裡的女童和外嫁進來的媳婦，都是靠家裡的男人教幾個字，而這已經比其他幾個村子好得太多，至少她們的家裡人願意教她們認字，這大概是因為李家橋的男丁很多時候忙著種田打仗去了，得靠家裡的女人來支撐門戶，不識幾個字，實在太容易吃虧上當。
即便如此艱難，村裡有幾個姑娘，還是這麼東拼西湊到能夠默下整本《三字經》了――這還是大姑姑嫌棄李長庚念了三年私塾也沒能背下《三字經》、《百家姓》、《千字文》三本書的時候，說出來數落他的。
要是陽縣真的能開辦女學，說不定何秀與村里那幾個姑娘都能來上學了。
尾 聲