大家一時間被說得熱血沸騰，紛紛叫好。
機會不是等來的，是爭取來的，播種機的成功，就像是一個小火苗，把知青們的熱情重新點燃了。
他們還年輕，年輕就代表著希望，代表著改變。
老知青們果然就向大隊長提出申請，要辦一個小學，他們知青里多的是讀書人，至少也是個初中畢業，大部分都是高中生，不怕上課的人多，就怕人不學。
大隊長找公社反應，公社那邊含含糊糊，不說能，也不說不能。社長被大隊長堵了幾次，最後給了提示，村里自己辦小學這事兒沒有先例，要想成，就跟公社辦工廠一樣，你辦好了，村民都按了指印說要辦，上頭的領導不行也得行。
就像是前些日子，那個某國營工廠的廠長，按著賣出去的商品的利潤給員工發福利，賣得多發得多，員工就拼命幹活，一年漲了兩倍的產出，但後來被人告發，廠長差點坐牢去了，員工就鬧了，最後那廠長不還是不痛不癢什麼事都沒有？
Z省和別的地方不一樣，基層領導都是本地出來的，想要保住地位就要得到本地人的支持，所以做事情不能只考慮上頭的意見，還得考慮底下民眾的意見。
這就造成了這樣一樣現象，民不舉，官不究，公社工廠和自由市場如雨後春筍一樣，也像是野草一樣，燒不盡殺不完。
公社工廠就不說了，正規的，根據『人民公社條例』上看，合情合理合法，別的不說，村里還有個『筍乾加工廠』在村里杵著呢，一年能給村民帶來十多塊的利益。
曾經一段時間銷聲匿跡的『自由交易市場』，也就是『黑市』，在這邊一向是半公開的存在，鄉下的老太太拿著雞蛋去換火柴針線，城裡的老太太拿著錢去換雞蛋，哪怕是街上的巡邏隊都當自己眼瞎看不到。
一般風聲緊的時候，『自由市場』關閉幾日，等人一走，自由市場的大門就又開了。
公社領導這麼說，村里幾個小領導一商量，「那咱們自己辦，就拿以前老倉庫做教室，現成的老師，幹嘛不學？不學就是吃虧，傻子才不學。咱們都有孩子，自己做睜眼瞎還不夠，孩子還做睜眼瞎？別的不求，回頭我家小子要能像知青們一樣搞出一個播種機，我就是做夢我都能笑出來。」
隊長等人一辦就辦個大的，他們不但要辦小學，還要辦一個掃盲班，讓村裡的年輕夫婦也來上學。他們有決心，也有遠見，雖然具體不知道，模模糊糊的還是有這樣的感覺：以後讀書人還是要出頭的。
至於老師，就讓村裡的知青擔任，小學要上一天，上午三個小時，下午三個小時，算十個工分。掃盲班下工後上課，就上兩個小時，算三個工分，等於一個壯勞力小半天的工分。
村里這樣大方，知青們也不含糊，他們自己內部選了兩個比較瘦弱的知青，作為小學老師。本來是選了兩個女同志，誰知一個女同志說自己還成，把這個名額讓給了眼鏡兄弟，不為別的，這哥們的身體是真不好，文才和體質呈反比，男版林黛玉，大家都挺怕他什麼時候就倒了。