哎。
老先生合上相冊，想著以後一定要把這件事著重跟鈴蘭講，免得長大後鈴蘭變得跟他不可一世的以前一樣。
英語老師把人送回目的地，開車繼續回學校，他覺得自己的熱血一直在翻滾沸騰，他小時候也做過夢，成為太空人成為科學家什麼的，可那也只局限在小學三年內。因為漸漸的他發現，理想終究是理想，成績不如別人的自己，想要生存尚且不易，更別提理想了。他拼了命的做題考試，終於成了一名人民教師。他想教書育人，用自己的正義感去鋤強扶弱共建美好校園，他從來沒想過自己底下的學生，有成為人人羨慕的瑰寶的潛質。
久違的夢想被翻了出來，英語老師捏著方向盤的手不斷鬆緊。
“鈴蘭同學啊，有什麼困難提出來老師會幫你的。”
鈴蘭腦中迅速閃過一些想法，“如果可以，我想去T市圖書館借一些書。老師你能借圖書卡給我嗎？”
“借、借、借！有空老師可以接你過去。”
“謝謝老師。”
回到學校已經快下午第三節課下課了，約定好放學就去圖書館的英語老師雀躍不已，當即就跟對坐的生物老師說了。生物老師聽的詫異，一想憑鈴蘭的資質還真有可能達成，感慨了幾句，很快想起自己要說的話。
“忘記跟你說了，之前學校傳鈴蘭被包養了的事情不是傳瘋了嘛，很快她養父養母來了，事情鬧到校長那裡去了。她養父養母好像要鈴蘭退學。”
第17章 弱者的末日(完)
被叫到校長室的鈴蘭，看到了一臉鬱氣的養父和養母。
幾日不見，依舊討厭。
鈴蘭轉過頭不去看，兩人倆卻死盯著不放。兩人面上原先隱忍不發，可看到鈴蘭這種態度時，面色有些崩壞。
葉父破口大罵：“葉玲蘭！看你乾的混帳事！”
葉母緊隨其後：“小小年紀不學好！看看你這幾天都幹了什麼！不回家居然學人家被包養！你身上哪些地方值得別人包養啊？你吃我葉家十多年飯你就這樣報答我們的？我寧願打死你也不要你出去丟我們臉面。”