相澤消太一邊這樣想著 ，一邊不自覺地皺緊了眉頭：但這並不能成為天喰環和織田咲產生男女之間高於友誼情感的理由……好了，別問，問就是早戀影響學習。
一種前所未有的惱怒、焦躁和不安自胸口升起，雄英男教師無法分辨它的具體成分，也懶得分辨它的具體成分——他需要謹慎分辨的，只有對織田咲好的事情，和對織田咲不好的事情。
不合時宜的校園戀愛，顯然是對織田不好的事情。相澤消太下結論：「這件事我持保留意見。以及，天喰難道是來告白的？」那我必須得喊他一聲壯士了。
十三號老師：「哈哈哈怎麼可能，如果天喰君那麼能幹的話，我和他頭髮都快掉光的班主任估計會松下很大一口氣。」也不至於像現在這樣，暗搓搓逮著偶遇的機會讓兩個人多相處。
相澤消太：「學生之間的相處由他們本身決定。織田目前只有一年級，基本上不可能和即將畢業的天喰有任務重合，為了雙方的發展我不會強行調節；
「作為天喰曾經的戰鬥指導老師，我也相信，作為一個彌足優秀的英雄預備役，他能靠自己掌控自身的個性——無關性格，責任使然。」
十三號老師猝不及防開始感動：「相澤老師你原來這麼信任天喰君嗎？那能不能有機會對他也這麼說一次？這孩子在你手下接受指導的那個學期，其實已經自閉得快長蘑菇了……」
相澤消太：「……」喂喂我有那麼凶嗎？
我可是上上學期最受學生歡迎的老師第四名！
兩位心思各異的老師為這次倉促的會談做了個簡短有力的總結後，並肩走向留守未成年三人組，喊著各自的學生奔赴任務。
天喰喜歡織田？雄英男教師還是不太能接受這個頗具衝擊性的事實，不著痕跡地打量著面對而立的兩個學生——織田咲看起來似乎在神遊，天喰環一如往常地低著頭避免和人對視，雙手垂在身邊。
怎麼看也不想啊。相澤消太覺得十三號老師可能是在和他開玩笑：這兩人哪有一點喜歡和被喜歡的氣氛？雖然上次體育祭的時候，聽說天喰跟著織田逃課這件事，他當時也嚇了一跳……
被兩個英雄預備役夾在中間的逆流之河還是一副茫然懵懂的樣子，左看看，右看看，然後從口袋裡深沉地拿出一塊奶片，小心翼翼塞進嘴裡。
十三號老師帶著自閉少年從出入口離開，到對面乘坐他們那一班次的列車；臨走前，圓滾滾的職英教師舉著手沖兩人揮了揮權做告別。
默默跟在老師身邊的天喰環慢半拍抬起頭，安靜看向神遊天外的翠眸女孩，猶豫地張了張嘴。