幸那生顯見背過，滾瓜爛熟誦：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，是詠而歸。”
宋沐讓他釋義，那生朗朗道：“暮春三月，著薄透春衫，我與五六位弱冠青年，六七個篷頭稚子，去沂河洗浴，在舞雩台聽風，踏歌而回。意指曾皙志向，嚮往身體悠閒、人心自在的生活情態。”
宋沐便又問：“夫子喟然嘆曰：‘吾與點也！’他怎會贊同曾皙此說法，而沒有治國平天下的抱負麼？”
那生沉吟道：“曾皙所繪‘禮樂之治’下國泰民安之景，亦是夫子提倡儒家仁禮治國根本，自然就是平天下的大抱負。”
宋沐遂有些刁難他：“你即都懂得，那我再問你，眼下吾朝的治世根本又是什麼？”
那生默了默，深作揖正色道：“大人的學規中三令五申，監生兩耳不聞窗外事，只需勤學苦讀即可，嚴命禁止亂議時政，上書陳合等。學生自然不敢妄言什麼治世根本。”
舜鈺聽出他的狡黠，暗忖國子監里果然藏龍臥虎，隨便指一人都是狠角色呢。
宋沐被擺一道，雖失顏面，倒也心寬不氣，反對該生起了欣賞，問他姓何名氏，在哪個堂讀書。
那生沉著回話：“學生姓熊名芳，入中級誠心堂讀書。”宋沐贊好，頜首讓其落坐。
舜鈺微笑暗嘆，坐前排風險雖大，可一旦被祭酒賞識，也是件頗風光的事哩。
備註：結尾兩彩蛋，一個是“熊芳”名。
另一個是讀者羋若無心寫的小劇場：
太子：鳳九，就習我的字體！
沈狐狸：鳳九，字體與太子重了不好，改練我的字體！
秦表哥：鳳九，沈狐狸的字體有什麼好，說不定他將來就落魄了，改練我的字體把！
鳳九：一群臭男人！
哈，喜歡！
第捌伍章 意外事
宋沐能做祭酒自然有他了不得之處。
自古賢士大夫，老師宿儒，雖滿腹經綸，卻多口拙，或教學無方，致跟隨的學生多碌碌無作為。
宋沐學問或許談不上鳳毛麟角，卻有獨特的教學理念，秉持深入淺出、學思並重之法，講書善引經據典、旁求博考，使枯燥的論語篇，變得格外生動，眾生亦聽得有味，直至鐘鳴渾響，還感意猶未盡。