不遠處，被讀書人圍著的譚盛禮也在問讓他困惑的事，他簡短的和人寒暄後，發現沒有人遞文章給他，他明明看到好些人手裡捏著文章卻絕口不提此事，不由得問了出來。
他問的是位老者，看年紀約莫六十左右了，眼睛凹陷，皮膚蠟黃，看著不像讀書人，見譚盛禮問他，他雙手無所適從的垂著，緊緊攥著手裡的文章，回道，「我是替我兒子來的，他前幾天出門摔著了走不動得遠路，囑託我務必要把文章詩詞遞給譚老爺瞧瞧，我……」依兒子的說法，讓他花錢請人遞，但他進城後問過很多人，都說不花錢也行，他就想著過來看看，沒想到會碰到譚老爺。
譚盛禮問，「怎麼又不給我了？」
老者歪頭看看其他，「我是個粗人，不懂這裡邊的門道，害怕冒犯了你。」其他人手裡也拿著文章，俱沒有行動，他害怕自己表現太唐突給兒子丟臉，這才沒有提此事。
譚盛禮又問其他人，其他人你看看我我看看你，遲疑道，「貿貿然給譚老爺會不會不禮貌？」
「何為禮貌？」
讀書人想了想，「千呼萬喚始出來，既捨不得花錢，為表心誠，自該多等上些時候。」猶記得每次有舉人老爺或進士老爺來，讀書人都是這麼做的，有錢就給錢托關係，沒錢就謙遜的在門外等上兩日，精誠所至，金石為開，沒準自己的文章就入了老爺的眼呢？
幾十年來，其他讀書人都這麼做的。
第89章
譚盛禮心裡詫異，不知眾人是抱著這種心情遠道而來，他掃過老者頭兩鬢半白的頭髮，低低問道，「諸位心目中的老師是什麼樣的？」
眾讀書人滿臉茫色，自是學識淵博，德才兼備，為人溫和謙遜，待任何人都彬彬有禮，眾人不約而同地看向譚盛禮，齊齊拱手，「當如譚老爺這般。」
沒有阿諛奉承，沒有故作諂媚，做人當如譚盛禮，為師更該如譚盛禮。
譚盛禮臉上並不見喜色，亦沒有自豪或得意，他想了想，沉吟道，「譚某眼中，真正的老師必不是注重虛禮，讓學生久等的人。」師者，傳道授業解惑，師道傳承，承載於言行舉止，如果立身不正，其他人跟著效仿，風氣就越來越差了。
世間多隨波逐流之人，如果風氣不正，人們就被帶歪了，長此以往，可想而知。
聽了譚盛禮的話，眾人陷入了沉思，老者點頭，「譚老爺說得對，我雖是個鄉野農夫，沒讀過書，我也覺得該是那樣的。」
話完，他雙手遞上自己的文章，「還請譚老爺指教。」
其餘人站著沒動，譚盛禮接過文章，問了幾句老者家的情況，鄉下人，兒子雖是秀才，並不是多富裕的人家，兒子想考舉人，得花錢買書買文章，開銷不小，聽到兩人談話，周圍的人回過神來，關於譚盛禮說的話，他們有在腦海里短暫的想過，然而看周圍人都這麼做的，就跟著做了。