第128章 結論
「感覺看到這裡,就像是什麼都被擺在了眼前一樣。」賀景同移開了放在請柬上的目光，語氣輕嘆著說。
「還是不一樣的。」蘇妤搖了搖頭，「假如之前沒有和你們交換過情報,那我們看到這份請柬，之後調查的方向就只是,去探查人際關係。」
「而一旦得知天災，就已經等同於從結果反推過程。」
「除此之外,重要的也不只是天災。更重要的反而是，你那能推測出這是天災的認知思維。」
蘇妤毫不吝嗇自己的讚賞之言。她敢打賭，參加這一輪調查的學生，除了賀景同之外，沒有任何人直接將結論放在天災之上。
因為沒見過，不知情,也沒有看過類似之事，相關信息,更是無從了解。
這對當下的高中生靈師來說，是一個完全陌生的領域。
人的死亡是一件非常個人的事。
因天災而造成的異靈……
此前從未考慮過。
「總覺得像是看見了之前從未關注的另一個世界。」顧語感慨道。
隨雲則是在幾人默許的態度中,將請柬將其放回原位。並隨之說道：「情報的交換,和新的信息調查，也都已經連上了。」
「接下來的驗證方面,該怎麼調查，想來你們也都各有方向。與其繼續五人一塊行動，不如就此分別吧。」
她說得乾脆利落,甚至不由讓宋魚側目回望。
……有一種奇怪的感覺。
仿佛賀景同和隨雲都知道她的心裡想法,卻從未將其指出。既容忍了她的逃避，也默許了她的小小私心。
宋魚想要說些什麼，但最後也沒有說出,只是略顯呆滯地看著賀景同和隨雲離開教室的身影。
蘇妤拍了拍她的肩膀說道：「之後還是找個機會把一切說開吧，賀景同不會在乎那些事情的。」
宋魚沉默著點了點頭。
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賀景同那邊。
已經確認，全班異靈事件的天災，大致在於遊輪失事後，賀景同便和隨雲討論起了，關於如何拿出準確情報，去驗證這一信息的事。
隨雲也提出建議，說是：「假設普通科的教導主任，已經清楚事情的全部經過，那他必然存在一個了解情報的途徑。」
事件調查不可能完全無解。
儘管滿分會因為認知層面的誤差，導致對於大多數學生來說，都是一件很難達成的目標，但只要有滿分答案，就證明那能做到。
隨雲在這一邏輯的支持下講明：「紙媒可能是一個相對合適的了解渠道。」
這場競賽終究是一場模擬調查。
如果真正地完全貼合案件設計的原型，那教室里根本就不可能找到所謂請柬。