就在他眼皮子直打架的時候, 班主任忽然匆匆地走進了教室, 然後和英語老師低聲耳語了幾句，還在努力和瞌睡做抗爭的小男生忽然就坐直了身體, 因為他發現兩個老師都盯著他看, 然後班主任就朝他走了過來。
小男生很緊張，難道是自己上課睡覺被老師發現了？還是昨天抄同學作業被老師告狀了？小孩偏科厲害，也不屬於乖巧學生範疇里的, 雖然沒幹過特別離譜的事, 但一個學期也會被叫家長兩到三次，他有點怕, 父親對他教育管得挺嚴厲的，偶爾也會武力施教。
同學們也都跟著班主任的腳步移動著視線，或多或少興奮著, 畢竟在拗口枯燥的英語課上來點意外的狀況還是很能提神的。
凌寒北已經不記得當時班主任說話的語氣了，應該是很和藹甚至是小心翼翼的吧？班主任是位四十歲左右的女老師, 那天她先是伸手摸了摸緊張的學生的頭頂，然後才細聲細語地讓學生和她出去一下，她有事和他說。
學生很聽話, 低著頭跟著老師出去了，出門的時候下意識地往教室里自己的空位上看了一眼，覺得現在教室里一點都不枯燥乏味了。
班主任嘆了好幾次氣，但一直沒有開口說話，男生既忐忑又好奇，他已經把這幾周來自己的可能會被老師抓包的行為都想了一遍了，比如逃避值日、比如和同學打鬧過、比如上課偷偷看過小說，但應該都還沒有嚴重到要叫家長的地步。
走出了教學樓，離開了教室，班主任才站住看著眼前這個低著頭儘量做出乖巧模樣的學生，成績不算突出的這位學生班主任對他的印象也不算深刻，可此刻班主任卻覺得這孩子讓人心疼。
男生一臉茫然地看著說話的班主任，班主任說讓他跟著她去醫院，她說爸爸媽媽出事了，正在醫院搶救。
凌寒北是被班主任領著走的，他其實還沒明白班主任的話究竟是什麼意思？事後回想，那個時候大概他已經被嚇傻了，才十三歲的孩子突然聽到這樣的消息，他是壓根不知道接下來該做什麼的，而且他也是不能想像這個出事究竟是什麼程度的出事？也許就和自己騎自行車摔一跤那麼嚴重吧？
孩子是無法想像生死的，尤其是早上離家時還被他嫌煩總是重複叮囑他這個那個的父母，可當孩子回身揮手向父母告別時，他的爸爸媽媽都是那麼的健旺，永遠都是最安全的依靠，這樣的爸爸媽媽能出什麼事？孩子是緊張的，但並不害怕，他想著到了醫院看到爸爸媽媽後就能早點回家了。
家，沒有了。
爸爸媽媽再也不會煩他了，他們都不要他了。
醫院裡混亂不堪，到處都是哭聲，還有突然爆發出來的尖叫和哀嚎聲，醫生護士也在高聲喊叫著，男孩緊緊地貼在牆根，一動不敢動，班主任在一旁紅著眼眶抱著自己的學生，她雖然是語文老師，但現在她也真的不知道還能說什麼了。