我暈乎乎地看著他，一句話都答不上來。他溫柔的樣子，也好像小船哥啊。
我半天沒有回應，孫泰尷尬地收回了手，他的同伴們紛紛站了起來，不知誰還一腳踩在了我的軟糖上，孫泰也扶起了車，跟著他們一起走了。我傻傻地蹲在地上，看著他們走遠，只有孫泰一個人，又回頭看了看我。遙遙的雨霧中，我看不清他的表qíng，只覺得自己的心跳出奇地快，臉也燒了起來，快把周遭的雨水化成蒸汽了。
從那天起，我的初中生活，多了一層“意思”。
第三節
那時我不知道孫泰的名字，也不敢去問別人。過了好些天才想到一個好辦法，我假裝沒帶數學書，在他們班門口徘徊了好幾個課間，好不容易等到他一個人，才鼓起勇氣走過去，努力假裝自然地喊住他。
“那個……同學。”
“什麼事？”孫泰一臉茫然地看著我，顯然在他的記憶里我就像那天的雨一樣消失得gāngān淨淨，雖然不指望他會對我印象深刻，但這樣gān脆的陌生感還是讓我有點失落。
“可……可以借我你的數學書用一下嗎？我忘帶書了。”我結結巴巴地說出準備好的台詞，這時的我緊張到了極點，生怕被他一口拒絕。
“哦，那你等一下。”
孫泰完全沒有注意到我複雜的心理活動，他轉身回了班，不一會兒就拿了一本書皮有點卷邊的數學書出來。
“謝謝你！”我接過書，激動得恨不得朝他鞠躬。
“哎，你哪班的啊？”孫泰喊住準備匆匆離去的我。
“四班的！”我指了指他斜對門的教室。
“你叫什麼？”他又問。
這是我沒能想到的附加問題，我紅著臉說：“我叫謝喬。”
“哦。”他似乎並不在意，而我卻因此興奮起來，我想我也許沒自己想像的那麼沒有存在感。
“我會把書還給你的！下個課間就還！”我的聲音清亮起來，笑著大聲對他說。
“好啊。”孫泰揮了揮手，走回了班裡。
那天我上了有生以來最天馬行空的一節數學課，孫泰的書被我翻了一遍又一遍，封面上他那歪歪扭扭的字跡“初二（5）班孫泰”，也被我像背課文一樣念了一遍又一遍。我把我能想到的美好願景，在那天都使勁想了一通。我想到同學之間傳閱的那些日本少女漫畫，那些席娟、于晴的小說，然後把自己和孫泰一一代入，我想自己以後一定也會變成有那樣故事的女孩，變成溫暖可愛的女主角。
可我不知道，我與孫泰之間發生的最美好的事，也就是借書的那一刻罷了。
後來我如約還了他書，理所當然地，我們就算相互認識了。每天上學、放學、課間、早cao，我都會設計好路線去跟他“偶遇”。每次相遇時的對視一笑，都能讓我開心許久。
我像積攢郵票一樣積攢著這樣的瞬間，我還買了一個漂亮的本子，那上面畫著美麗的少女，在淺橘色的背景色中，虔誠地jiāo握雙手，仿佛祈禱著什麼。我把關於孫泰的所有事都記在了這個本子裡，在封皮上我寫著“ST日記”，還在旁邊畫了一顆小小的桃心。這是我最甜蜜的秘密。
然而，這秘密卻像泡沫一樣，根本來不及升上天堂，便被輕易戳破了。
第四節
那天做課間cao的時候，我晚回來了一會兒，因為五班在我們班後面，只要我假裝磨蹭地系繫鞋帶，就能和孫泰打個照面。那是如約而至的一個微笑，我很滿足，輕快地小跑回班裡，想趕緊記在我的小本子上。
可是回到座位上，我卻怎麼也找不到我的小本，在我斜後面劉雯雯那裡照例圍了一圈人，他們嘻嘻竊笑著，我卻還沒意識到與我有什麼關係。直到我的本子被他們傳來傳去，露出那一抹鮮艷的淺橘色，我才明白髮生了什麼。就像是原子彈爆炸，我覺得全身的氣力都升騰成了一朵蘑菇雲，直衝到了腦門上。
“還給我！”我顫巍巍地衝到他們面前。