唐慎說完，書房中竟然有一瞬的寂靜。
傅渭回想起梁誦曾經給自己寫的那些炫耀的信。果然，他那位老友性格剛直，從不說謊，他這位學生確實是人中龍鳳，未來不可限量。
傅渭忽然有了教學生的心思。能親手培養出第二個當朝權臣，對他來說可比逗鳥澆花更有趣。傅渭心中有了熊熊鬥志，如果放到後代他恐怕能用一個詞來形容自己的這種心情：養成！
然而傅渭還沒開口，王溱笑道：「小師弟，你說得倒是不錯，但是你此言的前提是，你的館閣體寫得讓人嘖嘖稱讚，你的破題承題也足夠新穎亮眼。」
唐慎一時語塞。
理論總是豐滿的，現實卻是骨感的。他用未來高考作文的得分要領來走捷徑，可他也不能說自己就能做到。
傅渭：「寫字有何難，子豐的字天下有名……」都是我這個老師教得好。
後面這話還沒說出口，王溱突然笑了：「先生又說我制藝寫得好，又說我字寫得好，可是要我代您教導小師弟？」
傅渭：「誒？」
王溱長嘆一聲：「先生有令，不敢辭。」
傅渭：「……」
唐慎：「……」
你剛剛還說你特別忙，忙著逗鳥澆花！
然而傅渭沒有否認王溱的話，比起他，讓唐慎多和子豐交往，對他未來的仕途恐怕更有利。
送走了兩個學生，傅渭拎著鳥籠，命撫琴童子去給自己找鳥食。他逗弄著籠子裡的金絲雀，想起了一句話，念道：「蛾兒雪柳黃金縷？梁博文啊梁博文，你將你那學生送過來，可給我挖了一個大坑。你的意思我豈會不懂。咱們年歲大了，頤養天年多好，何苦再摻和進那些糟心事裡。這是他們年輕人的時代了啊。」
唐慎出了傅府，還覺得十分懵逼。
怎麼這傅希如、王子豐完全不按尋常套路出牌啊！
來盛京前，唐慎想了很久，該怎麼和傅渭處好關係，該怎麼一步步接近王溱。誰料如今，傅渭和王溱兩人，一個瞌睡了給他送枕頭，直接把人送到他面前。另一人也將計就計，不假拒絕。
唐慎忽然覺得，自己好像有點以小人之心度君子之腹了。
「他們是真心把我當學生、當師弟了！」
唐慎心裡一暖。
出了傅府，王溱道：「小師弟，要去國子監麼，我可以送你一程。」