现在的年轻老师实在是不懂人情世故，资历不高，眼睛却看到了天上去，教书不用心，每天光动一些歪脑筋。说真的，我教书多少年，没碰到过这样的老师最近又非要到白虎山监狱去，说是要做什么论文课题，他又不是教犯罪心理学的，这不是自找危险吗？我好心提醒他一下，结果在我这里装聋作哑的廖主任说到这里长叹一声。
陆俊迟听了这话，有点意外，他没想到廖主任对这位苏老师是这样的评价，更没想到苏回是要到白虎山监狱去，那地方关押的可从来都是一些重刑犯，他自己就送进去过不少，轻的也至少五年起步，重的是要执行死刑的。
场面一时有点尴尬，陆俊迟接话道：也许有能力的人，一般都有点傲慢吧。
哈，能力？廖主任轻笑一声，希望他今年至少有一篇论文能够登上核心期刊。要不然，暑假的教师述职还不一定好过呢。他不着急，我这个做主任的都要替他着急了。
华警这边一向是对教师的教研有所要求的，隔年会进行考核，其中硬性的规定是每两年三篇普通期刊，老师们自动把要求提升了一个等级，挣扎着也要上一篇核心期刊。
华夏这方面的专业期刊不多，一共九本，也被人们叫做九刊。为了登上九刊，老师们可谓是削尖了脑袋，挣破了头。
就廖主任所知，苏回这个名字可是从来没在那几本刊物上出现过。
陆俊迟从廖主任这语气里听出来点幸灾乐祸，看起来这院校里也不是一片净土，该有的斗争一样不少。
不说那些了。廖主任脱下了外衣，顺手挂在了转椅椅背上，这才回身开口道：小张和我说过了，陆队长把资料给我看看吧。
陆俊迟把手中的资料递了过去，脑中却还在想着那位苏老师之前的话，他还有点担心苏老师这一行的安全。
廖主任带上眼镜翻看着资料，神色越来越严肃
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一个小时以后，陆俊迟从廖主任的办公室出来时，已经饥肠辘辘，他一边打开了车锁，一边接到了乔泽的电话。
乔泽的声音很传来：陆队，我正和物证在现场排查呢。
然后他压低了声音，已经查了三辆废车，物鉴的人说没发现什么新东西，都是车主留下的自然信息，有点不耐烦了
物鉴查找指纹，血迹，脚印等信息，这是个体力活又是个技术活。
本来查一辆车就很麻烦了，现在忽然要多查看好几辆，还不知道要查点什么，有怨言是自然的。
陆俊迟不在，乔泽岁数太小，有点压不住场。
老韩带队吗？
乔泽嗯了一声。
陆俊迟叮嘱乔泽：你尽量哄着他们，帮他们买点饮料，烟酒什么的，或者中午一起吃个饭，回头给你报销。
乔泽往一旁走了几步，压低了声音又问：请东西还是其次陆队，这是从廖主任那边得到的侧写结果？确定可以有发现吗？
乔泽最怕的是无功而返
不是，是一位犯罪社会学老师的建议陆俊迟忽然想到，那位苏老师并没有解释其中的道理和原因。
陆队，廖主任那边呢，有什么有帮助的信息没？乔泽问。
陆俊迟对刚才的谈话略微失望：我和廖主任仔细聊了聊，觉得他的一些建议有些偏理想化，不好落地。
刚才的谈话时间很长，可有用的结果却不多，廖主任说的很多事，陆俊迟也早就有推断。
廖主任还分析出，凶手可能幼年期遭受过虐待和欺负，可能家庭不幸福，喜欢独处，这些听起来是有道理的，可是并不能让警方提取到有效信息，更不能帮助他们抓到凶手。
其他的还有一些此类人群的占比数据，相关的学术论文
听到后来陆俊迟越来越无奈，那些数据无法帮助他们把这个男人从千万的适龄男性之中筛选出来。
话题到了最后，廖主任似是无意的，提了一下他们重案组顾问人选的事
陆俊迟虽然敬重廖主任，但他觉得这位廖主任并非良选，很快就岔开了话题。
正回忆到这里，陆俊迟听到手机那边朦胧传来物鉴的声音：乔警官！就差最后一辆没查了。
乔泽忙道：韩头辛苦了，我马上过来！
陆俊迟想了一下，越发觉得自己之前的决策有点武断。
如果这次找不到东西，大家的检查方向是错误的，他估计得去物鉴中心登门赔罪了。
按照正常的思维来说，一堆废车之中，能够找到一辆存着东西的已经实属不易，凶手怎么还会和其他的车有关系呢？可是在刚才，他就是没有理由的相信了那位苏老师的话
面对那位苏老师，陆俊迟有一种莫名的熟悉感还有信任感，他觉得眼前的人所说的话一定是有原因，有道理的
陆俊迟正在愣神之间，忽然听手机那边一阵嘈杂，乔泽慌忙道：陆队，等一下和你说哈
对面的嘈杂声忽然更大，偏偏模模糊糊的，完全听不到在讨论什么。
陆俊迟隐隐觉得有些情况，他紧张起来，不自觉地坐直了身体，攥紧了手里的手机。
然后他就听乔泽的声音激动得发颤，语气中还透露着难以置信。
头！我们在最后一辆车上发现了大量痕迹！
原来那位苏老师的建议是正确的。
之前找到的那辆废车是陈列室，而旁边的一辆，才是游乐场
第5章
诗人。
一个浪漫的职业。
在人类史上，出现过很多优秀的诗人，有的诗人同时也是伟大的哲学家、思想家、文学家。
在犯罪心理学这门学科产生前，西方的诗人就开始不断用诗歌的形式来探讨有关的主题。
从最初的亚里士多德，但丁，再到后来的莎士比亚，歌德，雪莱，狄金森，这些伟大的诗人用笔不断书写着
罪恶是他们笔下永恒的主题，生与死，爱与恨，罪与罚，牺牲与复仇，光明与黑暗，法律与秩序。
诗人敏感、聪慧，他们用自己独特的视角体会着这个世界，把自己对于善恶的理解融入文字，变成一个一个广泛流传的艺术作品
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