和石李村類似的情況發生在高平下轄的眾多村莊。
高平書院是因為有種種好處，百姓們才想著進高平書院，但現在蒙學也就能識個字，百姓們並不在乎能不能識字。
他們當了一輩子文盲，也沒影響他們生活，與其去學堂浪費時間，還不如多賺點錢。
百姓的想法很真實，他們想不到當蒙學開上幾年，大多數年輕人都識字，自家孩子卻不識字會有多大影響，
他們只知道十幾歲的少年已經能幫家裡幹活，這一去蒙學，一整天都要待在那裡，家裡的就少一個人干，最後從蒙學出來也不過是認識幾個字而已。
根本不划算。
但即便再不划算，他們也必須老老實實地匯報自己家有幾個人符合要求。
只因為這是雲煦澤下令執行的，連高平城的各家族都不能讓雲煦澤收回這個命令，百姓怎麼可能做到？
因此在雲煦澤強勢下，各衙門和村莊的配合下，蒙學的進展很快，半個多月便準備好了學堂，到時候蒙學先生一到，他們就可以立刻開學。
因為人力有限，高平和南夷島一樣，都是幾個村的百姓集中到一個部落上課，若是人數太多，就分批次上課。
隨著蒙學完工，新一批小吏培養課程的學生也要畢業了。
祝雲平三人一同給雲煦澤上書，詳細寫了南夷島的情況，強調他們現在雖然不再任命官員，但想要把郡衙的官署全都搭建起來，還需要不少小吏。
南夷島當然變不出小吏，只能和雲煦澤要人。
時間點卡得很好，正好是這批學生正要畢業的時候。
雲煦澤看到奏書後就見了周北馳，把奏書給他看：「去除要派去南夷島的小吏，剩下的人可還夠用？」
周北馳道：「回王爺，夠用。第二批學生本就比第一批多，高平也沒有那麼多人，需要的蒙學先生不多，哪怕大部分人要分去南夷島，依舊不會影響高平蒙學，甚至還有會一些人無事可做，」
雲煦澤道：「南夷島的蒙學先生還緊缺，若是還有多餘的人，便讓他們去南夷島。」
周北馳領命：「下官明白。第三批學生什麼時候招收？」
雲煦澤道：「等這批學生到了南夷島，便能填充南夷島三郡的郡衙，哪怕後續再有移民，郡衙也能夠妥善處理，暫時不需要那麼多小吏。」
「小吏培養課程暫時停課，今年不再開課，等明年看看再說。」
「其他三門課程的進度如何？」