賀遠舟扭了扭脖子，沒回答。
「求你了，賀遠舟，你是我認識的最靠譜成績最好心地最善良的人，我不靠你還能靠誰呢？」初緒對他雙手合十，擺出可憐巴巴的表情。
賀遠舟聽到最後，看她一眼，總算開口：「走吧，先去吃飯。」
那家小店後邊就一個廚師，一份菜的量不大，價格也很實惠，所以上菜速度不算快。初緒坐下之後，幾乎點了半張菜單，之後掏出試卷。
賀遠舟掃了一眼題目，大概就知道什麼意思了，從她的筆袋裡拿出一支筆，一邊解釋：
「輔助線的意義在於把不規則的空間形狀變成規則和熟悉的，之後才能變成可解的，它是一種化陌生為熟悉的思維方式，而不是突然變出來的一條線。最常見的就是把多邊形分割成若干規則的三角形，或者用一個大三角形套住多邊形。這題讓你求EF，你在這里添一條，就能包含EF這條線在內分割出兩三角平面，證完相似之後，BD這條線就能夠解出來了。」
他的話音到這兒，怕她不懂，又補充：「實在理解不了的話，還有兩種傻辦法，但不是百分之百都能適用的。你把題目中提到的、但在圖形中還沒有相連的兩個點連起來，先試一下，它有三分之一的機率可能就是輔助線。如果不行，你找一個鈍角，反向延長再做一條能經過其他點的垂直線，並且這條垂直線不會超過答捲紙的答題框，多半就是你要的輔助線了。」
賀遠舟的這兩個辦法很好理解，還有點歪門邪道的意思，初緒對這些可太受用了，豁然開朗：「我懂了我懂了，所以輔助線其實也是試出來的，並不是確定不變的。下午周練的時候我碰到立體幾何題再寫一下試試看。」
賀遠舟仔細打量了眼她現在的表情，輕道：「你最好不是在不懂裝懂。」
「沒有沒有，我這次真的懂了，還是你教得比較好，我們的腦迴路比較像。像那些考上少年班的人，腦子跟我太不一樣了，交流不起來。」初緒把一旁摞著的粗陶杯翻過來，給他倒了杯溫水。
賀遠舟沒想到才一個早上過去，她連周不渝的家譜都打聽清楚了，抿了一下嘴唇，總算開口：「你跟他很熟嗎？」
「嗯？」初緒沒料到他突然這麼問，很快否認，「沒有沒有，都是聽別人說的，我跟他哪熟啊。」
「那跟他加什麼微信？」賀遠舟看著她。
「啊？那這……」初緒一時語塞，「……是他先說要加我的，不是我主動的。再說他是老周的兒子，成績又好，放微信列表里挺有面子的，我沒理由不加他啊。」
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