然而，梁煥絲毫沒去注意這些，他閉上眼，視覺黑暗的一剎那，周圍的一切俗物似乎全都消失不見。他的面前，以巨大的長和寬，以占據整個空間的維度，緩緩展開了那副畫——《重升》。
那一刻，他感到無與倫比的寧靜。
呵，那些人都想偏了，他們不懂冉苒。
冉苒是學地質的沒錯，可她的畫卻是直奔大師梵谷而去，那麼的浪漫，根本不會參合世俗的考量。
同時，冉苒又絕非虛無主義，她會將想像和情緒注入畫裡，但畫裡的事物卻一定是她親眼所見，所有的變化之處也一定遵循著某種嚴謹的科學邏輯。虛中有實，實中有虛，情中有理，理中有情。
這才是冉苒的畫，他們不懂。
更何況，她都承認了，《重升》，同他們的過往有關……
梁煥心中升起一股莫名其妙的優越感：這世上有可能看懂《重升》的人，是不是只有我？
*
回到公寓，吃過夜宵，跟陳亦媛打完招呼，梁煥又把抽屜里的畫冊拿出來，翻到了最後一頁。
他對研究《重升》的含義產生了興趣，哪怕這些都和自己再扯不上關係，他還是很想知道，《重升》究竟在畫什麼。
他端坐在寫字檯前，注視著畫冊里小小的一幅畫。為了看清顏色，他不僅開了檯燈，還把整個房間裡能開的燈都開了。「群燈」照耀下，畫裡本就陰冷的色調更顯慘澹，而帳篷上的色彩一反光，加上鼓起來的造型，竟看著像一個個散落的燈泡。
梁煥還能回想起第一眼看到這畫時受到的震懾，但現在他把情緒先放到一邊，試著從理性的角度來推一推邏輯。和《穿越》相比，儘管成畫的觀感截然不同，但從構圖思路上，應有相似點可尋才對。
《穿越》里的幻想部分就由鮮艷的五顏六色構成，但顏色的選擇和排列是按照地層色標的順序來的，並非隨性為之。《重升》里帳篷的顏色和排列，應該也有某種道理吧？得知道這些顏色來自於什麼體系，才能推出冉苒想表達什麼吧，他想。
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