任凌道:「徹底的瘋子當然做不成校長,不然如何服眾?先把能認出來的整理一下吧,好歹能理出個思緒,讓我們知道這位校長到底是什麼來頭。」
時喬點點頭,埋頭去看那三張手記。
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第20章 手記
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第一張手記斷斷續續講了H大的前身,它本名H學院,是一座普通的公費學校,也是Y小鎮唯一一所公費學校。小鎮上貧富差距很大,有錢人的孩子都會選擇私立學校讀書,而窮人的孩子大多沒錢交學費,只能一輩子在家務農。
H學院出現後,給了所有窮孩子一個容身之所。但因其融資困難,只靠老校長一人積攢下來的財富苦苦支撐,所以招不來多好的老師,老校長拿著微薄的工資招來的老師都只有半吊子水平,只能教學生識個字罷了,其餘的事一律不管。
老師水平低,可想而知學生素質也不會有多高。這些出身窮苦的學生不懂讀書可貴,從來沒有人給他們講這種道理,只知道上學會有免費的午飯晚飯,還不用在家干農活,只當上學是逍遙度日,整天瀟灑快活得不行。
若大家都渾渾噩噩度日,都心甘情願讓自己爛下去,誰也不會笑話誰,誰也不會瞧誰不順眼。就在這種境地下,學生中卻出現了一個異類,引起了大家的不滿。
這個異類就是貝萊爾。
根據貝萊爾的自述,她是中學部里唯一一個勤奮好學的學生。因過於優秀且性格孤僻,連續拿了兩年老校長為刺激學生學習而設立的獎學金,被人眼紅,進而被同學霸凌。
貝萊爾曾向老師求助,可學校里的老師都是拿錢混日子的,秉著多一事不如少一事的原則,對貝萊爾的遭遇視而不見。而老校長年紀大了管不了事,貝萊爾被霸凌的事一直被老師壓著,傳不到老校長耳朵里去。貝萊爾只能生生忍受各種痛苦,直到後來遇到高中部的莫莉,有了高年級學姐護著,讓中學部的學生生出了幾分忌憚,境況才好一點。
貝萊爾在自述中隱晦地提及了自己被霸凌還有另一層原因,但接下來的筆記已全部被火焰吞噬,眾人無法得知,只得繼續去看下一頁的內容。
第二頁的字跡清晰了許多,但給出的信息卻令人摸不著頭腦。貝萊爾講述自己有個小五歲的弟弟,父母用全部的積蓄送弟弟去私立學校讀書,以至於後來兩人連治病的錢都沒有,一個冬天都沒熬過去,都死在了家中。
貝萊爾對這個連名字都不願提及的弟弟,除了恨,似乎沒有其他情緒。滿頁字跡力透紙背,可以想見當時她在寫下這些回憶時有多憤怒。
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