李老太傅心中一驚。
莫非不光要有女學生，日後還有女官員？
對此雲舒只能說，都缺人缺成什麼樣了，還分男女？有有能力的人用，就不錯了。
當然了，這事也不是一時半會就能施行的。畢竟能提拔的女子還是少。
既然邊靜姝的文章點評完了，程博士自然就讀了下一篇，是梁方所寫的茶課，也就是隸屬於律法賦稅里的茶稅。
與邊靜姝的舉例法不同，梁方從方方面面解釋了茶稅的重要性，甚至還收集了近年來的各項數據，分析後得出茶稅的比例應當定在多高才合適。
其目的，自然也是為了充盈國庫。
這樣以數據分析為基礎的文章，是在場學子聞所未聞的。
原來還能這樣？
這倒是比他們洋洋灑灑寫了一大堆理論，最終仿佛什麼都沒說靠譜得多，畢竟這是真的在合理地提出具體的建議。
這題倒是不用李老太傅和程博士點評了，他們齊齊看向雲舒。
有現成的主事人在，就看這學生提出的，到底行不行得通了。
雲舒想了一下道：「大體上沒有什麼問題，等散會後，你將這篇文送到呂大人處，自有人與你交接。」
眾學子心驚，殿下這是直接採納了？
隨後，便是其他人的文章。他們分別從農事、水利、植株等各個方面，言之有物地敘述了自己的研究課題，最後還提出實際的建議。
這些建議中，大部分都得到了採納，尤其是那些改進農具的。
眾學子也從一開始的震驚，變成了麻木。
相比於一開始的詩賦，這才是最令他們頭皮發麻的。與西州學子一比，好似他們什麼都不會了。
餘子安的文章被放到了最後，程博士現在是越看這些學生越滿意。即便拿到餘子安這張只寫了一句話的紙，也沒有生氣。
「餘子安呢？你這上面說，你的文章做出來了。請問在哪裡？」
餘子安剛剛跑出去了一趟，這會兒抱著一個蓋著紅布足有半人高的東西慢慢挪了進來。
聽到程博士在叫他，趕緊應聲，「這呢這呢。」
他一路將懷裡的東西報到了台上，擱在一張空桌上，道：「這就是我的文章。」
別人是作文章，他倒是真的「做」了一個。
李老太傅也來了興趣，這西州學院的學子，一個一個都讓人驚喜，也不知道這裡面是個什麼東西。
雲舒看著半人高的東西，聽著裡面傳來的動靜，隱隱有了猜測。
餘子安扯了個笑，一把揭了紅布。
隨著他自帶的「鐺鐺鐺」聲，眾人終於看清了陽光下那閃著迷人光彩的東西。