對於這種情況，珍妮只能歸結於自己腦袋笨，記不住單詞拼寫，從來沒有想過是不是喬里哥哥的教法不夠好，自己的學習方法是不是不對勁？
她知道喬里哥哥很用心、也很有耐心地教她學習，自己也很用心地學習，只是效果不太好。但她也沒有氣餒，她知道村莊裡的姑娘幾乎都沒有機會學認字的，就是管事老爺家的女兒，也只能在哥哥們聽父親教導認字的時候，安靜地站在一旁，跟著哥哥們學習，能學到多少就是多少。
管事老爺，還有她的哥哥們，是不會專門教她認字和算數的。
喬里當然也是發現了珍妮學習中存在的問題的，但巧婦難為無米之炊，這裡沒有書本、沒有紙張，他自己能在約書亞牧師粗暴的教導方法裡，學習進度神速，完全得以與於他強大的記憶力，還有空間裡偷偷抄撰的《聖典》復刻本。
珍妮的學習能力並不弱，他的教導方法也是經過現代改良的，完全不像約書亞牧師那種照本宣科念幾遍就讓人背誦那麼粗暴簡單，可是珍妮還是個小姑娘，基礎差，最近幾個月才開始學習，沒有書本給她複習，也沒有紙張給她做練習本和錯題本，僅僅靠一兩塊木板和滑石來學單詞拼寫，時間一久，會忘記之前學過的單詞也不奇怪。
「我讓羅比再給你削幾張木板，以後我教你的單詞可以在上面多放幾天，等全部木板都寫滿再擦掉一塊，這樣你就可以多複習幾次。」喬里一邊用滑石給妹妹寫新的單詞，另一邊對她說道。
「嗯嗯。」珍妮用力地點點頭，隨後又問道：「哥哥，我可以把木板給奧蘿拉和貝拉看嗎，她們和我一起玩的時候，說也想學認字和算數。」
「當然可以，那你要好好努力了，你要自己先學會，才能好好教會她們。」喬里記得奧蘿拉好像是以前老鄰居的女兒，至於貝拉則是現在房子附近，某個手藝人的女兒。
對於珍妮的請求，喬里當然不會說不，他還是很樂見於珍妮交多點朋友的，學習本來就是一件枯燥的事情，這裡又沒有村莊小學，多個朋友跟珍妮一起學習，說不定她會發現學習也有不一樣的樂趣。
要是條件可以的話，喬里還真想以後在威爾普村莊辦一個村莊小學，但是現在村莊連溫飽還沒解決，村民們顯然還沒有那個條件支持孩子上學。
「我會努力的。」珍妮顯然很興奮，想了想，又說：「可是她們沒有木板，萬一她們學不會怎麼辦？」
「沒關係，我讓木匠也給她們一人做一張木板，你慢慢教她們，不要一下子教她們很多單詞，不要讓她們一次背很多數數，慢慢來，肯定能讓她們學會的，能學會多少就是多少。」喬里細心引導道。
「恩。」珍妮也覺得這個建議不錯，等她跟喬里學完今天的課程，就興高采烈地去找小夥伴了。
……