「復活？這樣的本事連朝雲大人役使的式神都辦不到，世上有靈的生物在被徹底毀掉時就都意味著死亡。」
「那神明有什麼了不起的。」
還妄他被稱作神之子。
只及五條悟腰部高的紅狐揚起狐頭，聽其膽大妄為的話語，不怒反笑道：「就算是神明，也只是從人類願望中誕生的有靈物，當享有某種能力的同時，必然會受到束縛。悟君，世界的規則是公平的。」
「詛咒也算？」
「當然，否則又怎麼會被叫做『咒靈』呢？」
此行參加例祭，未如五條悟所願拉上大伙兒陪他玩遊戲。
紀真說這是一年一度的特別祭典，有正經事要做，因此在等神使說完祓詞後，就依次為他們進行了驅除儀式。
驅除儀式分有「祓禊」和「修禊」。
前者是運用「拂拭」的原理去擦淨現實的污穢；後者則為「替代」，即用新事物將舊事物的存在抹去。咒術界中祓除詛咒的行為，亦是由前者所演化的。
被喊來的還有他此前沒見過的兩位術師，是名為犬山和准。
看作勢紀真是想給所有友人都來場徹頭徹尾的大掃除。
強勁的風會吹過這世上的每個角落，哪怕他只是單單地站在這裡，也照舊會被拂過掠起額前的縷縷白髮，十三歲的五條悟站在這群比他年長的大人中，與天相連接的眼睛瞳瞳有神，其中倒映的是紀真的身影。
並接受著來自人神的祝福——
「祝君武運昌隆。」
第40章
在放學的途中有發現兩隻蠅頭。
像鳥兒一樣蒙昧地歇在電桿的光纜上, 儘管知道非術師並不能看到咒力的波動與詛咒，但他還是謹慎地選擇躲到角落，然後——祓除成功。
可能是五月到來的關係，假期後綜合症——或說是俗稱的五月病——所導致的負面情緒在節節攀升, 最近會碰到的詛咒數量也因此變得多了起來。
升入國中並不會為生活帶來太多的新鮮感, 學校中安排的固定科目雖然有所增加, 但夏油傑自認學好有既定答案的學科是不在話下的，擷取問題中的關鍵信息再去分析、解答, 按著這個思路邏輯，靠著熟記於心的課本定式就已然可以解決百分之八十的課題。
比如今天生物課上需要製作的洋蔥表皮切片標本, 只要記住老師時刻都在重複叮囑的七步口訣就好, 因此他並沒有什麼來到人生新坡道的乍然與躊躇。
據說人生有三個坡道：上坡、下坡和沒想到。[1]
「傑君？」
才祓除完詛咒, 準備功成身退的夏油傑上提著掛在肩窩的背包，放在裡面的課本和文具在咣咣作響, 而正當他擺出自然而然的表情離開安置閒雜物品的小巷時, 有人在旁邊出聲，且略顯詫異。