孟培德品完幾樣小甜水，也有了主意。
「科舉一途，沒有技巧，但你可以熟能生巧。你再往上，是春試。春試跟鄉試離得近，考點大差不離。你策問沒問題，書也背熟了，就從經史入手吧。」
他後來又看過謝星珩的卷子，發現謝星珩答卷稀爛的主要原因，是因為心裡沒底，不知道哪些該寫，哪些不該寫。但又不能表現出來這點，就只能東拉西扯，顧左右而言他，擺出一副他盡力了的樣子。努力寫了一坨狗屎。
謝星珩的腦袋開始發疼。
八股文的題海戰術……
他的腦汁都得被榨乾。
寫到最後，詞彙量都得見底，還哪能寫出好東西？
很快，他就見識了到了什麼叫「名師教學」。
孟培德安排他在家裡住下，從早到晚，師生倆作息一致。
謝星珩睜眼就在看書，飯後就要練字，練完字，就開始作文。
初期的作文，孟培德不做點評，甚至沒有思路指點。
他似乎知道詞彙量的問題，每一篇作文，所做批註，都是同類詞的替換，平替、頂配，都有。
謝星珩逐一記下、背誦。然後日復一日的寫作文。
連續七天，都是詞彙量積累。謝星珩突然大膽起來，經史題也敢大刀闊斧的寫。
寫完以後，孟培德依然是詞彙量積累，這一次做了格式調整。
因為謝星珩寫狂放了，韻腳沒注意。
又是七天，謝星珩的詞彙量積累了兩個本子，格式也自然糾正，隨便寫都能押上韻腳後，孟培德開始魔鬼訓練了。
他忍謝星珩的文章很久了。
也在一段時間的接觸里，對謝星珩的心態、性格，有了深刻了解。罵起來毫不客氣。
謝星珩最初都寫飄了，還當他是個天才大文豪，突然被罵，說他寫的都是狗屎，他還委屈上了。
讀書人，罵人怎麼這麼粗俗。
謝星珩心態極好的自我安慰道：還好是罵我寫的文章是狗屎。
他學習期間，收到了從津口縣轉送來的家書。
孟培德看他學習認真，給他放了一天假。
謝星珩可以細細慢慢的看家書，也能有足夠時間寫回信，還可以出去採購一些嘉源省的特產，讓人捎帶回老家。
謝星珩卷慣了，再次回歸這種生活，適應性很強。