聽到他的發言，語文老師頓住了腳步，轉過頭看向他，點點頭。
見自己獲得了准許，蒲千陽拿起桌面的試卷，掃了一眼這篇文章在講什麼。
穿越回來的自己很忙的，根本沒看過這張卷子，雖然它一直墊在自己腦袋底下。
這沒看還好，一看蒲千陽差點笑出來。
熟人啊。
作者本人還是跟自己哭訴過，某個省的模擬卷選了自己的文章當閱讀材料，結果自己做就得了三分，還是因為對了一個跟修辭手法有關選擇題。
蒲千陽創業時曾經做過無數次路演和演講，為了吸引投資人的目光他深諳演說之道，很多動作幾乎已經成為了他的習慣。
反正自己現在的目的是吸引老師的目光給祁一山打掩護，又不是做對題。
此時，他一隻手拿起試卷，眼神從左到右掃過班級里的其他同學。
「這句天氣好極了，錢幾乎沒有。為什麼就一定要表達了作者對於這世道的憤慨呢？就不能是真的作者沒錢了嗎？」
「跳出文章本身的局限，把文章寫作的時間點放到作家本人的生平中，這段時光是他最快樂的日子。」
「寫的文字能換幾個錢，幾個錢剛好能買冰激凌，在冰激凌化得剛好的時候正巧可以來到喜歡的女孩的樓下，那個願意跑下樓接冰激凌女孩最後成了他妻子。」
「這段內容來自鱸魚有約的採訪，作家親口說的。」
語文老師皺眉，覺得蒲千陽說得話有點胡編亂造的味道，但仔細想想，又感覺有點意思，最後他說：「每個人閱讀文章都可以有自己的理解，平時多找些參考也不是壞事，但是考試的時候一定不要這麼寫。」
隨後他掃了一眼祁一山桌面上的東西，發現確實是考試筆記，最後只得用試卷捲成紙筒，敲了祁一山的腦子好幾下，「寫在試卷上的每一個字，都是在向閱卷老師要，分，的。要記在腦子裡，而不是寫在紙上。」
很明顯，最後一句話是對在場的其他同學說的。
一些同學接過話頭借題發揮了起來。
「老師，他都不用考試了！把他趕出去。」
「就是就是，他打擾我們學習。」
「不能再學了蒲哥，再學就上天了！」
「他已經上天了！」
語文老師隨意安撫了一下同學的情緒，轉身回去繼續補充板書。
兩分鐘後，祁一山的「小作文」終於傳了回來。
蒲千陽把厚厚的一捲紙拿到手，發現上邊還畫了個大大讚。畫得有點丑，仔細一看，這隻手還多了根手指頭。
洋洋灑灑幾百字，去掉一些沒什麼用的細節，蒲千陽總結出來的就是：
馬嘉然是七班的班長。成績不算壞但跟期望有些差距，因為家庭條件好像打算走留學路線。