兩位主任互相對視了一眼，同時嘆了口氣，現在想那麼多也沒有用。
到達晨安高中後，負責老師直接帶著喻昭昭來到了高二年級。
然後抽籤選擇了一個班級，很巧，喻昭昭抽的也是高二1班。
然後進班和大家做一個自我介紹，又小聊了一會兒，整個過程也就十幾分鐘的時間。
不得不說..學生們也喜歡年輕漂亮有活力的老師，喻昭昭剛一進班，同學們就眼睛一亮，不由自主的把身板挺直了一些。
像這種形式的公開課，哪個班要是真有刺頭，也一定會被學校提前給..攔下來。
不會有太過分的學生出現在課堂上，所以喻昭昭沒什麼擔心的，雖然抽中的只是一個普通班，但是卻正合喻昭昭的心意。
語文學科的賽課場地被安排到了一個可以容納400人左右的報告廳裡面，黑板與桌椅都擺在了舞台上。
當喻昭昭一步一步的走上講台，突然感覺心裡有一種酥酥麻麻的感覺。
喻昭昭很確定，自己很喜歡這種感覺。
尤其是那一句，「同學們好！」說出來之後，鼻頭還有一些微酸。
好在很快的調整過來，蒼勁有力的在黑板上寫下了本節課的課文名稱，正式開始上課...
無論是屏幕前的各地教師們還是舞台下方的兩排評委。
第一眼看見喻昭昭的時候，都有眼前一亮的感覺，形象好，氣質佳，颱風更是沒有問題，再加上聲音婉轉更美，言語生動，有感染力。
.......
第350章
看到這裡，大家就知道這節課值得一看，不由自主的專心的一些。
在場拿起手機拍攝的老師們也變多了。
可當這節課進行到一半的時候，大家眼裡面的欣賞，已經有了些變化，轉為了驚喜、好奇、期待...
無論是課的導入，還是拓展與延伸，講解的都十分到位，最關鍵的是這是一篇純文言文..
通過喻昭昭的講解和領讀，枯燥乏味的文字仿佛就和有魔力一般，一遍又一遍的砸進了腦海里。
直到課進行到尾聲，喻昭昭隨機挑選了一位同學起身背誦全文，這名學生完美的背誦完..
在場的所有老師和同學都驚呆了，這麼長，竟然真的背會了？！
明明剛剛也沒進行刻意的背誦，那..為什麼會背了！
成功背完的學生也懵了，還以為要丟人，沒成想自己那麼爭氣！
本來安靜的報告廳..突然出現了些騷亂，包括評委老師在內，都在互相側頭交流著。
喻昭昭絲毫不慌，甚至..已經大概預料到了這個場景。
所以十分鎮定的帶著所有學生，合上書本，整齊的背誦了一遍。