校長在離開之前告訴唐周：「唐老師，剛才我去上課的時候，和孩子們說了這件事。他們的心情看起來不太好的樣子，可能是覺得心理壓力很大，畢竟這升學的事情壓在孩子們的身上，也會讓他們感覺到害怕。」
唐周知道校長想要和自己說什麼，於是唐周說：「我知道的，校長。」
「還有——」校長停頓一下才說：「關於喬巧蘭家的事情，」他輕輕嘆了一口氣，「他們家可能是看小女孩有了生育的能力，就迫不及待要將孩子嫁出去了。要是沒有唐老師，巧蘭的後果確實是不敢相信。在這裡，經常會發生把女孩早早嫁出去的事情，我們身為老師，能做的都做了，但是還沒有像唐老師這樣直接搶人。現在看來，只要明面上露出來，他們就不再強硬做了。畢竟現在是法制社會。這些村裡的女孩都是些可憐的，現在重男輕女還比較嚴重，能在班級上讀書的女孩，都是我們去村里一戶一戶說的。她們能不能上初中，我們實在是沒有辦法。我們能夠做到的，就是給這些女孩多學會一點東西。」
然後唐周說：「女孩兒們學習得更多，知道得更多，就不想拘束於這小小的村莊了。但是她們沒有辦法離開這裡。」
她們的腦海里浮現了繁雜豐富的東西。那些在書里、文字里所見到新世紀景象近乎都在她們的想像之中。鱗次櫛比的高樓是否要聳入藍天？輪船火車的響聲是否縈繞耳畔？新時代科技、新時代知識是否環繞身側？想要接觸更為廣闊的天地，想要以一種新方式去迎接新生活。她們摩挲著因為泥土而乾裂的手指，懷裡抱著剛出生的弟弟，又或者在農田裡暫時休憩的時候，會仰望天空，想知道在外面，在另外的地界，到底是不是和這裡的天空一樣的？是不是那裡更為廣闊，是不是那裡不像這裡一樣只是一個囚牢的所能仰視到的天空？
馬校長驚訝地說：「是孩子們和你說的嗎？」
唐周搖搖頭，他說：「我的祖母和我說的。」
這就是原主來到這個地方的最主要的原因。而唐周也一直以來幫助原主去做這件事，幫助這裡的孩子們，盡力給予他們關愛。讓他們在壓力與辛苦的學習生活之中暫且得到合適的輕鬆與愉快。
唐周回去的時候，林嘉陽應該已經聽聞到了關於學生們的事情。當時兩個人是走路，沒有騎車。兩個人並肩在這道路上走著。林嘉陽和唐周提起這件事來，他問唐周：「我真的很意外唐老師會這樣做。我還是很好奇，當初你為什麼來到這個地方呢？」
唐周又說了之前的理由：「因為我祖母。」